记真事、说真话、抒真情——写作《学会记事》说课稿七年级语文上册同步高效课堂（统编版2024）.docx

记真事、说真话、抒真情——写作《学会记事》说课稿七年级语文上册同步高效课堂（统编版2024）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

记真事、说真话、抒真情——写作《学会记事》说课稿七年级语文上册同步高效课堂（统编版2024）

设计意图

本节课的设计意图旨在引导学生理解并掌握《学会记事》这一章节的核心要点，即通过“记真事、说真话、抒真情”的方式，培养七年级学生的写作能力。通过分析课文实例，使学生学会观察生活、记录细节，表达真实情感，提高写作的真情实感，从而提升学生的语言表达与文学素养，为后续学习打下坚实基础。

核心素养目标

1.语言建构与运用：学生能够通过观察和思考，运用恰当的语言准确记录事件，表达真情实感。

2.思维发展与提升：培养学生批判性思维，学会从不同角度分析记事文本，提升创造性思维。

3.文化传承与理解：通过学习记事文本，感受中华文化的魅力，增强文化自信。

4.审美鉴赏与创造：培养学生对文学作品的鉴赏能力，激发创作热情，提高写作水平。

重点难点及解决办法

重点：学会观察生活，捕捉细节，用准确的语言记叙真实事件。

难点：如何在写作中融入真情实感，使文章生动、有趣。

解决办法：

1.引导学生观察生活中的小事，通过课堂讨论，分享各自观察到的细节，增强观察力。

2.分析课文中的经典记事文本，让学生理解如何通过细节描绘来表现情感。

3.设计写作练习，让学生尝试记录自己的亲身经历，鼓励表达内心真实感受。

4.实施同伴互助，让学生相互批改作文，通过讨论和反馈，共同提高写作水平。

5.对写作困难的的学生，提供个别辅导，针对其具体问题，给予个性化指导。

教学资源准备

1.教材：《学会记事》相关章节教材，确保每位学生都有。

2.辅助材料：收集与记事相关的经典文学作品片段，制作PPT用于课堂展示。

3.教学工具：准备白板和记号笔，用于板书和重点标注。

4.教室布置：将教室划分为小组讨论区，方便学生交流与合作。

教学过程

1.导入（约5分钟）

激发兴趣：以一个引人入胜的小故事或生活实例作为开场，引发学生对记事写作的兴趣。

回顾旧知：简要回顾上节课学习的写作要素，如时间、地点、人物、事件等，为学生学习新知识打下基础。

2.新课呈现（约30分钟）

讲解新知：详细讲解《学会记事》章节中的核心概念，包括记真事、说真话、抒真情的重要性。

举例说明：通过分析教材中的范文，展示如何通过细节描绘来表现真实情感。

互动探究：将学生分组，每组选择一个生活事件进行讨论，探讨如何用语言表达真实感受。

3.巩固练习（约20分钟）

学生活动：让学生根据讨论的结果，尝试写作一个小记事文。

教师指导：在学生写作过程中，巡回指导，针对学生的具体问题给予个别辅导。

4.课堂总结（约10分钟）

对本节课的学习内容进行总结，强调记事写作的要点，鼓励学生在日常生活中多观察、多思考、多写作。

5.作业布置（约5分钟）

布置课后作业，要求学生选择一个有意义的生活事件，按照课堂所学，写一篇记事文，下节课分享和讨论。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-《记事本》范文选编：收集不同风格的记事文本，包括经典文学作品、优秀学生作文等，以供学生阅读和模仿。

-《生活中的观察》小册子：编写一本小册子，内容包括生活中的观察技巧、情感表达的方法等，帮助学生提升观察力和表达能力。

-《写作技巧》资料包：整理一系列关于写作技巧的文章，如如何描写场景、如何塑造人物、如何表达情感等，供学生自学和参考。

2.拓展建议：

-阅读经典：鼓励学生阅读经典记事文学作品，如鲁迅的《朝花夕拾》、朱自清的《背影》等，从中学习如何细腻地描绘事件和表达情感。

-生活观察日记：要求学生坚持写生活观察日记，记录生活中的点滴细节，培养观察和记录的习惯。

-写作工作坊：组织写作工作坊，邀请写作能力较强的学生分享写作经验，进行写作示范，促进全体学生的写作水平提升。

-主题写作练习：设计不同主题的写作练习，如“我的第一次”“难忘的一课”等，引导学生从不同角度进行记事写作。

-互评互改：鼓励学生之间相互评改作文，通过同伴评价，提高写作的自我修正能力。

-写作展览：定期举办学生写作作品展览，展示学生的写作成果，激发学生的写作热情。

-家庭作业延伸：布置与课堂学习相关的家庭作业，如观看一部纪录片，写观后感，或采访家人，记录其生活故事。

-阅读小组：组织阅读小组，让学生在小组内分享阅读心得，讨论记事文本的写作技巧。

-写作比赛：举办写作比赛，鼓励学生积极参与，通过竞赛形式提高写作的积极性。

-专家讲座：邀请写作专家或作家到校进行讲座，分享写作经验和创作心得，开阔学生视野。

板书设计

①记真事：重点板书本节课所