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中班科学《有趣的乌龟》课件+教案

一、教学内容

本节课选自中班科学领域，教材为《有趣的乌龟》。详细内容包

括：

1.了解乌龟的基本特征，如甲壳、四肢、尾巴等。

2.学习乌龟的生活习性，如吃什么、住在哪里、怎样行动等。

3.通过观察和互动，让幼儿对乌龟产生浓厚的兴趣。

二、教学目标

1.认知目标：让幼儿了解乌龟的基本特征、生活习性，提高幼儿

对自然生物的认知。

2.技能目标：培养幼儿观察、描述、表达的能力，提高幼儿的动

手操作能力。

3.情感目标：培养幼儿关爱动物、保护环境的意识，激发幼儿对

科学的兴趣。

三、教学难点与重点

1.教学难点：乌龟的生活习性的理解，如乌龟吃什么、住在哪里

等。

2.教学重点：乌龟的基本特征的认知，培养幼儿观察、描述、表

达的能力。

四、教具与学具准备

1.教具：乌龟模型、图片、视频、PPT等。

2.学具：彩笔、画纸、剪刀、胶水等。

五、教学过程

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1.导入：通过展示乌龟图片，让幼儿猜测今天要学习的内容，激

发幼儿的学习兴趣。

2.讲解：结合PPT，讲解乌龟的基本特征、生活习性，引导幼儿

观察、思考。

3.实践情景引入：邀请幼儿上台摸一摸、看一看乌龟模型，加深

对乌龟的认知。

4.例题讲解：出示乌龟图片，引导幼儿描述乌龟的特征，如“乌

龟有硬硬的甲壳，四条腿，短尾巴”。

5.随堂练习：让幼儿分组讨论，每组选一个代表上台展示，描述

乌龟的特征。

7.互动环节：播放乌龟视频，让幼儿观察乌龟的行动，模仿乌龟

的动作。

六、板书设计

1.板书《有趣的乌龟》

2.内容：

基本特征：甲壳、四肢、尾巴

生活习性：吃什么、住在哪里、怎样行动

保护乌龟、关爱环境

七、作业设计

1.作业题目：画一画你心中的乌龟，并描述它的特征。

2.答案：幼儿根据所学内容，发挥想象，画出乌龟，并进行描述。

八、课后反思及拓展延伸

1.反思：本节课通过观察、讲解、实践等多种方式，让幼儿对乌

龟有了深入的了解，达到了教学目标。

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2.拓展延伸：组织幼儿去动物园实地观察乌龟，加深对乌龟的认

知，培养幼儿的观察力。同时，开展环保教育活动，让幼儿了解保护

乌龟、保护环境的重要性。

重点和难点解析

1.教学难点与重点的确定。

2.实践情景引入和互动环节的设计。

3.作业设计和课后反思及拓展延伸。

详细补充和说明：

一、教学难点与重点的确定

教学难点与重点是课堂教学的核心，直接关系到教学效果。在本

节课中，乌龟的生活习性的理解是难点，乌龟的基本特征的认知是重

点。

1.难点解析：乌龟的生活习性涉及乌龟吃什么、住在哪里、怎样

行动等方面，这些内容较为抽象，幼儿可能难以理解和记忆。因此，

教师需要采用生动形象的语言、图片、