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26.2 等可能情形下的概率计算 同步练习 2024-2025学年 沪科版数学 九年级下册 .docxVIP

26.2 等可能情形下的概率计算 同步练习 2024-2025学年 沪科版数学 九年级下册 .docx

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精品试卷·第PAGE2页(共NUMPAGES2页)

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26.2等可能情形下的概率计算同步练习

第I卷(选择题)

一、选择题(本大题共12小题,共36分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)

1.现有4条线段,长度依次是2、4、6、7,从中任选三条,能组成三角形的概率是(????)

A.14 B.12 C.35

2.妙妙上学经过两个路口,如果每个路口可直接通过和需等待的可能性相等,那么妙妙上学时在这两个路口都直接通过的概率是(????)

A.14 B.13 C.12

3.如图,随机闭合开关K1、K2、K3中的两个,则能让两盏灯泡L1、L2同时发光的概率为(????)

A.16 B.12 C.23

4.在传统游戏“石头、剪子、布”中,随机出一个手势,出“石头”的概率是(????)

A.15 B.14 C.13

5.在一个不透明的袋子中装有1个红色小球,1个绿色小球,除颜色外无其他差别,随机摸出一个小球后放回并摇匀,再随机摸出一个,则两次都摸到红色小球的概率是(????)

A.12 B.23 C.34

6.有五张卡片的正面分别写有“我”“的”“中”“国”“梦”,五张卡片洗匀后将其反面放在桌面上,小明从中任意抽取两张卡片,恰好是“中国”的概率是(????)

A.110 B.120 C.225

7.近几年来旅游市场热度持续高涨,五一劳动节当天,小明、小强随机乘坐由厦门站开往福州站的直达高铁,具体车次如图,各车次各等级座位均有票,则两人乘坐同一趟车的概率是(????)

A.18

B.14

C.12

8.

如图,在一块正三角形飞镖游戏板上画一个正六边形(图中阴影部分),假设飞镖投中游戏板上的每一点是等可能的(若投中边界或没有投中游戏板,则重投1次),任意投掷飞镖1次,则飞镖投中阴影部分的概率为

(????)

A.13

B.49

C.12

9.小红有三顶帽子,分别为白色、红色和粉色,有两条围巾,分别为白色和红色.她随机拿出一顶帽子和一条围巾戴上,恰好为红色帽子和红色围巾的概率是(????)

A.13 B.12 C.16

10.五一期间,某商场设计了一个“玩转盘,享优惠”活动:如图所示的转盘盘面被分成四个相等的扇形区域,并分别标有文字满江红、红旗渠、殷墟、大峡谷.若转动转盘两次,每次转盘停止后指针所指区域都是“满江红”,将获得一张优惠券(当指针恰好指在分界线上时重转).小王转动转盘两次,获得优惠券的概率为(????)

A.14 B.18 C.112

11.如图,电路图上有四个开关A、B、C、D和一个小灯泡,则任意闭合其中两个开关,小灯泡发光的概率是

(????)

A.12 B.13 C.14

12.将分别标有“文”“明”“山”“西”汉字的四个小球装在一个不透明的口袋中,这些球除汉字外无其他差别,每次摸球前先搅拌均匀,随机摸出一球,不放回;再随机摸出一球,两次摸出的球上的汉字组成“山西”的概率是(????)

A.18 B.16 C.14

第II卷(非选择题)

二、填空题(本大题共4小题,共12分)

13.一个不透明的口袋中有四个完全相同的小球,其上分别标有数字1,2,4,8.随机摸取一个小球后不放回,再随机摸取一个小球,则两次取出的小球上数字之积等于8的概率是______.

14.用图中两个可以自由转动的转盘做“配紫色”游戏.同时转动两个转盘,若其中一个转出红色,另一个转出蓝色即可配成紫色,则同时转动两个转盘可配成紫色的概率是______.

15.在网络课程学习中,小蕾和小丽分别在《好玩的数学》《美学欣赏》《人文中国》中随机选择一门,两人恰好选中同一门课程的概率为_________________.

16.如图是一张四边形纸板ABCD,对角线AC⊥BD,AC=8,BD=6,顺次连接各边中点得到四边形EFGH.将一个飞镖随机投掷到大纸板ABCD上,则飞镖落在阴影区域(飞镖落在区域分界线时,忽略不计)的概率是______.

三、解答题(本大题共9小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)

17.(本小题8分)

为丰富学生课余活动,某中学组建了A.声乐类,B.舞蹈类,C.书法类,D.摄影类四类学生活动社团,要求每人必须参加且只参加一类活动.学校随机抽取部分学生进行调查,以了解学生参团情况.根据调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图.请结合统计图中的信息,解决下列问题:

(1)本次调查的学生共有___________人;扇形统计图中,“A”所对应的扇形圆心角的度数是___________.

(2)将条形统计图补充完整.

(3)该中学共有学生2400人,请估算该校参加声乐类和书法

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