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家庭环境对小学英语学习效果的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨家庭环境对小学英语学习效果的影响，分析家庭环境中的关键因素及其对小学生英语学习成效的作用。通过对家庭环境与小学英语学习效果的关系进行深入研究，为提高小学生英语学习效果提供理论依据和实践指导。

关键词：家庭环境；小学英语；学习效果；影响因素

一、问题的提出

（一）家庭环境对小学生英语学习兴趣的影响

1.家庭氛围对小学生英语学习兴趣的培养具有重要作用。在英语学习氛围浓厚的家庭环境中，小学生更容易产生对英语学习的兴趣。家长可以通过播放英文歌曲、观看英文动画片等方式，营造一个轻松愉快的英语学习氛围，激发孩子学习英语的积极性。

2.家长对英