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通过案例教学提升学生化学综合能力论文
摘要：本文旨在探讨通过案例教学提升学生化学综合能力的有效途径。结合具体案例，分析当前化学教学中存在的问题，阐述案例教学在培养学生化学综合能力方面的优势，并提出相应的实施策略。
关键词：案例教学；化学综合能力；学生培养；教学策略
一、背景分析
（一）当前化学教学中存在的问题
1.传统教学模式的局限性
在传统的化学教学中，教师往往注重理论知识的传授，而忽视了对学生实践能力和创新能力的培养。这种教学模式容易导致学生对化学知识的理解和应用停留在表面层次，难以形成深刻的认识。具体表现在：教师过分依赖课本，较少运用实际案例进行教学；学生在课堂上的参与度不高，缺乏主动
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