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物理学习中的自我效能感与成就感研究论文.docx

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物理学习中的自我效能感与成就感研究论文

摘要:本文通过背景分析,探讨了物理学习中自我效能感与成就感的关系,以及它们对学习效果的影响。通过对现实教育现象和心理学理论的深入研究,提出提高学生自我效能感和成就感的重要性,为物理教学提供有益的参考。

关键词:物理学习,自我效能感,成就感,背景分析

一、背景分析

(一)物理学习中自我效能感的重要性

1.自我效能感对学习动机的激发作用

自我效能感是指个体对自己完成某一任务的能力的信念。在物理学习中,自我效能感高的学生往往具有更强的学习动机。他们相信自己有能力克服困难,掌握物理知识,从而在面临挑战时更加积极进取。这种积极的信念能够激发学生的学习兴趣,促使他

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