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小学科学教育中教师角色定位的研究论文

摘要：本文针对小学科学教育中教师角色定位的问题进行深入研究，通过分析教师角色定位的重要性，以及当前小学科学教育中教师角色定位的不足，旨在为提升小学科学教育质量提供参考。本文采用文献分析法、案例分析法等研究方法，从教师角色定位的内涵、现状、问题等方面展开论述。

关键词：小学科学教育；教师角色；定位；研究

一、问题的提出

（一）小学科学教育中教师角色定位的重要性

1.教师角色定位有助于提高小学科学教育质量

在小学科学教育中，教师的角色定位至关重要。明确的角色定位可以使教师更好地发挥自身优势，针对学生的需求进行教学设计，从而提高小学科学教育的质量。教师作为引导