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北海市Y村留守儿童青春期性知识教育小组研究
[摘要]随着经济社会的发展，人们对儿童人身安全的关注度与日俱增，原先藏匿在阴霾之下儿童性侵的烂疮，在媒体的频繁报道下，引发了社会对于儿童防性侵教育的关注。
本研究在人格发展理论及小组动力理论的指导下以丰富农村留守儿童性知识、提升抵御性侵的能力为目的，在北海市Y村对13名留守儿童开展了青春期性知识教育小组，小组活动开展顺利，协助小组成员正确认识并接纳青春期的生理变化，了解性知识以及掌握防性侵的知识与技巧，提升了自我保护能力，树立了正确价值观念，达到促进她们身心健康成长的目的
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