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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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2025年北师大版高三生物上册月考试卷150
考试试卷
考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟
学校:______姓名:______班级:______考号:______
总分栏
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共9题,共18分)
1、下列有关细胞及分子的叙述正确的是()
A.脂肪是细胞内的主要能源物质
B.细胞凋亡和细胞癌变均受基因和机体控制
C.光反应是与ATP合成相关的放能反应
D.细胞中大多数化学元素和无机盐都是以离子形式存在
2、下列有关哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,不正确的是()
A.内细胞团细胞分裂、分化成各种组织和器官,滋养层细胞发育成胎膜和胎盘
B.移植用的胚胎一般取发育到桑椹胚或囊胚时期的,不同生物移植时期是相同的
C.胚胎分割移植时要注意将内细胞团均等分割
D.卵裂期的胚胎中细胞数目不断增加,但胚胎的总体积并不增加或略有缩小
3、图为突触的结构示意图,下列对该图的分析正确的是()
A.图示结构有3个神经元,2个突触,兴奋可在B神经元之间和C神经元之间传导
B.如果B受刺激,C会兴奋,则兴奋处外表面呈负电位
C.突触后膜上接受递质的“受体”的化学本质是脂质
D.兴奋在神经元之间是通过突触间隙来传递的
4、需要载体协助通过膜的一组物质是()
A.O2、CO2
B.H2O、K+
C.葡萄糖、氨基酸
D.胆固醇、脂肪酸
5、【题文】1976年,美国的H.Boyer教授首次将人的生长抑制素释放因子的基因转移到大肠杆菌,并获得表达。此文中的“表达”是指该基因在大肠杆菌()
A.能进行DNA复制
B.能传递给细菌后代
C.能合成人的生长抑制素释放因子
D.能合成人的生长素
6、如图是反射弧模式图.下列叙述正确的是
?
?
?
?
A.剪断①后刺激③处,能发生反射
B.C代表感受器,A代表效应器
C.兴奋在②结构中主要以电信号传导
D.在B处给以刺激,C处可能有反应
7、
下列关于细胞结构研究中所采取的方法的阐述,不正确的是()
A.研究分泌蛋白的合成和分泌利用的是放射性同位素示踪法
B.分离破碎细胞的细胞器时采用的是质壁分离法
C.制备细胞膜时是用蒸馏水使哺乳动物成熟的红细胞吸水涨破
D.研究细胞核的功能时通常采用去核、核移植等方法
8、
如图为某农田生态系统中的食物网简图,下列相关叙述错误的是()
A.图中共有3条食物链
B.生物体内DDT浓度可沿食物链不断增加
C.图示箭头也可表示能量在几种生物间的流动方向
D.当麻雀数量减少时,蛇捕食青蛙的量增加,这属于正反馈调节
9、【题文】“生物圈2号”是模拟地球生态系统、全封闭的人工生态循环系统,其建造目的
A.验证人类在离开地球的情况下,完全依靠人工生态系统,能否生存
B.验证人类在离开地球的情况下,利用人工生态系统,仅依靠太阳,能否生存
C.验证人类在人工生态系统中的存活能力
D.验证密闭立体钢架结构的人工生态系统建筑物是否适合人类居住
评卷人
得分
二、双选题(共8题,共16分)
10、下列对有关图形所表达的生物学含义的叙述正确的是
A.图甲可以表示将肠淀粉酶溶液的pH由1.8调高至12的过程中该酶催化活性的变化
B.图乙表示某二倍体生物的有丝分裂,该细胞中没有同源染色体,有两个染色体组
C.图丙表示效应T细胞发挥细胞免疫作用
D.将幼小植株在适宜条件下横放,一段时间以后出现了丁图所示的生长现象,这与不同器官对生长素的敏感程度不同有关
11、(13分)图1为某植物所在密闭大棚内一昼夜二氧化碳浓度的变化,图2表示该植物在温度为A时光照强度分别为a、b、c、d时单位时间内气体的变化情况。图3为25℃时,a、b两种植物CO2吸收量随光照强度的变化曲线。回答下列问题:
(1)图1中乙丙段,植物叶肉细胞中合成ATP的细胞器有_________________________;图2中的c点时,植物释放的O2为_________个单位,图1中与之对应的点是__________。图1所示植物在一天24h中,有机物积累量达到最大值是在图1中的________点。
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