2025青岛版四年级数学上册第九单元《解决问题及混合运算练习》第4课时教学课件.ppt

梳理总结，提高认知分层练习，巩固提高问题回顾，再现新知《解决问题及混合运算练习》第4课时教学课件

一、问题回顾，再现新知你还记得这本书中我们学习了哪些解决问题的方法吗？当然记得，我们学习了下列方法：1.速度、时间和路程的关系路程＝速度×时间速度＝路程÷时间时间＝路程÷速度

你还记得这本书中我们学习了哪些解决问题的方法吗？当然记得，我们学习了下列方法：2.单价、数量和总价的关系总价＝数量×单价单价＝总价÷数量数量＝总价÷单价一、问题回顾，再现新知

再考你一下，你还记得混合运算的方法和注意事项吗？当然记得，我们在计算时要牢记：顺序：1.只有加、减运算或只有乘除运算，就按照从左到右的顺序进行计算。2.如果含有加、减、乘、除四则运算，就先算乘除法，后算加、减法。3.如果计算中有括号，要先算小括号里的，再算小括号外的。能简算的要简算。一、问题回顾，再现新知

1.火眼金睛辨对错。240-40÷5×9=200÷5×9=40×9=36065+560÷7×8=65+560÷56=65+10=75480÷60+55×2=8+110=118××√240-40÷5×965+560÷7×8=240-8×9=240-72=168=65+8×8=65+64=129二、分层练习，巩固提高（一）基本练习

二、分层练习，巩固提高2.计算。（先标出运算的顺序，再计算）①28×107×4②236＋36×128①②①②（一）基本练习＝2996×4＝11984＝236＋4608＝4844在一个算式里，既有加减法，又有乘除法，要先算乘除法，再算加减法。

③（264＋450）÷14④（76×32－2036）÷36①②①②③＝714÷14＝51＝（2432－2036）÷36＝396÷36＝11在一个算式里，既有加减法，又有乘除法，还有小括号的，要先算小括号内，再算乘除加减法。二、分层练习，巩固提高2.计算。（先标出运算的顺序，再计算）（一）基本练习

⑤25×107×4⑥36×72＋36×128＝25×4×107＝100×107＝36×（72＋128）＝36×200＝7200＝10700二、分层练习，巩固提高2.计算。（先标出运算的顺序，再计算）（一）基本练习

3.先说说单价、数量和总价的关系，再填写下表。单价×数量=总价15种类跳棋象棋围棋单价（元/副）6120数量（副）98总价（元）9018020960总价÷单价=数量总价÷数量=单价二、分层练习，巩固提高（一）基本练习

4.30×25+50×12一共卖了多少钱？再求50元的纪念册卖的钱数。30×25=750（元）列综合算式：＝750+600＝1350（元）先求30元的纪念册卖的钱数。50×12=600（元）最后求总钱数。750+600=1350（元）30元钱的纪念册卖了25套，50元的卖了12套。答：一共卖了1350元钱。二、分层练习，巩固提高（二）综合练习

5.李老师购买墨水和钢笔，一共付了350元。你知道每支钢笔多少元吗？墨水16瓶每瓶5元钢笔18支每支（）元①学生观察表格，表格中你了解到的信息。②需要解决什么问题？③分析题目中单价、数量、总价之间的数量关系：二、分层练习，巩固提高（二）综合练习

5.李老师购买墨水和钢笔，一共付了350元。你知道每支钢笔多少元吗？墨水16瓶每瓶5元钢笔18支每支（）元①表格中你了解到的信息。②解决：每枝钢笔多少元？③分析题目中单价、数量、总价之间的数量关系：总价=单价×数量总价÷单价=数量总价÷数量=单价二、分层练习，巩固提高（二）综合练习

5.李老师购买墨水和钢笔，一共付了350元。你知道每支钢笔多少元吗？墨水16瓶每瓶5元钢笔18支每支（）元算式：（350－16×5）÷18＝（350－80）÷18＝270÷18＝15（元）答：每支钢笔15元。二、分层练习，巩固提高（二）综合练习

6.两辆货车分别从东、西两城同时出发，相向而行，经过4小时在物流中心相遇。大货车平均每小时行驶65千米，小货车平均每小时行驶75千米。东、西两城相距多少千米？画线段图整理条件和问题。答：东、西两城相距560千米。65×4＋75×4=260＋300=560（千米）（65＋75）×4=140×4=560（千米）（二）综合练习

7.一辆客车和一辆货车分别从甲、乙两城同时相对开出，4小时相遇。已知客车平均每小时行驶89千米，货车平均每小时行驶71千米。甲、乙两城相距多少千米？分析数量关系找出两种解决问题方法：速度×时间=路程：方法二：两车行驶的时间相同，都是4小