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牡丹江师范学院硕士学位论文
摘要
本次翻译实践报告源文本选自美国著名跨文化教育学家达拉·蒂尔多夫、贝蒂·利
斯克、汉斯·德威特等人共同编写的《国际高等教育手册》第二版中的第一章与第三章。
第一章主要阐述了当前全球高等教育的发展背景以及面临的挑战;第三章主要介绍了不
同国家不同学者对“高等教育国际化”的概念界定以及这一概念在理论和实践两方面的
演变。所选文本为信息型文本,重在传递事实。译者采用彼得•纽马克提出的交际翻译
理论和语义翻译理论
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