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2024版托管中心教师聘用合同.docxVIP

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甲方:XXX乙方:XXX20XXCOUNTRACTCOVER专业合同封面RESUME

甲方:XXX

乙方:XXX

20XX

COUNTRACTCOVER

专业合同封面

RESUME

PERSONAL

2024版托管中心教师聘用合同

本合同目录一览

第一条:合同主体及定义

1.1甲方(托管中心):具体名称

1.2乙方(教师):姓名、性别、身份证号

第二条:合同期限

2.1合同期限为____年,自____年__月__日起至____年__月__日止。

第三条:乙方的职责和任务

3.1乙方应当履行教师职责,承担教育教学工作,保证教育质量。

3.2乙方应遵守甲方的规章制度,服从甲方管理。

第四条:乙方的权利和福利

4.1乙方享有国家规定的教师待遇,包括但不限于工资、奖金、保险等。

4.2乙方享有法定的休息日和寒暑假。

第五条:甲方的权利和义务

5.1甲方应按时足额支付乙方的工资和奖金。

5.2甲方应提供乙方教育教学所需的条件和设施。

第六条:合同的变更和解除

6.1合同期内,如乙方因个人原因需提前解除合同,应提前____天书面通知甲方。

6.2

甲方因教育教学需要,可以解除合同,但应提前____天书面通知乙方。

第七条:违约责任

7.1乙方违反合同规定,甲方有权解除合同,并要求乙方承担相应的违约责任。

7.2甲方未履行合同规定,乙方有权要求甲方承担相应的违约责任。

第八条:争议解决

8.1双方在履行合同过程中发生的争议,应通过友好协商解决。

8.2如协商不成,任何一方均有权向合同签订地的人民法院提起诉讼。

第九条:合同的生效、修改和解除

9.1本合同自双方签字(或盖章)之日起生效。

9.2合同的修改和解除应书面形式进行,经双方确认后生效。

第十条:其他约定

10.1双方对合同内容的必威体育官网网址义务。

10.2双方对合同未涉及事项的协商义务。

第十一条:法律适用

本合同的签订、效力、解释、履行和争议解决均适用中华人民共和国法律。

第十二条:合同的附件

12.1乙方学历、资格证明文件。

12.2甲方规章制度。

第十三条:合同签订地

本合同签订地为甲方所在地。

第十四条:合同份数

本合同一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。

第一部分:合同如下:

第一条:合同主体及定义

1.1甲方(托管中心):具体名称

1.2乙方(教师):姓名、性别、身份证号

1.3合同:指本合同及附件,包括双方的权利、义务和责任等全部内容。

第二条:合同期限

2.1合同期限为____年,自____年__月__日起至____年__月__日止。

2.2合同期满后,如双方同意续签,应提前____个月书面通知对方。

第三条:乙方的职责和任务

3.1乙方应当履行教师职责,承担教育教学工作,保证教育质量。

3.2乙方应遵守甲方的规章制度,服从甲方管理。

3.3乙方应参加甲方组织的教研活动,不断提升教育教学水平。

3.4乙方应对甲方提供的教学设备和资源负责爱护和合理使用。

第四条:乙方的权利和福利

4.1

乙方享有国家规定的教师待遇,包括但不限于工资、奖金、保险等。

4.2乙方享有法定的休息日和寒暑假。

4.3乙方在合同期内享有甲方的培训、晋升机会。

4.4乙方有权对甲方的教育教学管理提出建议和意见。

第五条:甲方的权利和义务

5.1甲方应按时足额支付乙方的工资和奖金。

5.2甲方应提供乙方教育教学所需的条件和设施。

5.3甲方应为乙方提供教育教学指导和培训。

5.4甲方应建立健全教师评价和激励机制。

第六条:合同的变更和解除

6.1合同期内,如乙方因个人原因需提前解除合同,应提前____天书面通知甲方。

6.2甲方因教育教学需要,可以解除合同,但应提前____天书面通知乙方。

6.3乙方无正当理由连续旷工超过____天,甲方有权解除合同。

6.4乙方违反国家法律法规,甲方有权解除合同。

第七条:违约责任

7.1乙方违反合同规定,甲方有权解除合同,并要求乙方承担相应的违约责任。

7.2甲方未履行合同规定,乙方有权要求甲方承担相应的违约责任。

7.3双方在履行合同过程中发生的争议,应通过友好协商解决。

7.4如协商不成,任何一方均有权向合同签订地的人民法院提起诉讼。

第八条:争议解决

8.1双方在履行合同过程中发生的争议,应通过友好协商解决。

8.2如协商不成,任何一方均有权向合同签订地的人民法院提起诉讼。

8.3双方同意,仲裁是解决合同争议的最终方式,仲裁裁决是终局的,对双方均有约束力。

8.4双方同意选择_______仲裁委员会进行仲裁。

第九条:合同的生效、修改和解除

9.1本合同自双方签字(或盖章)之日起生效。

9.2合同的修改和解除应书面形式进行

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