《第二单元 物体的运动：5 运动与位置》说课稿-2024-2025学年苏教版科学四年级上册.docx

《第二单元物体的运动：5运动与位置》说课稿-2024-2025学年苏教版科学四年级上册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：《第二单元物体的运动：5运动与位置》

2.教学年级和班级：2024-2025学年苏教版科学四年级上册

3.授课时间：[具体上课时间]

4.教学时数：1课时

本节课旨在让学生了解运动与位置之间的关系，通过观察、实验和思考，掌握物体运动时位置的变化规律，培养他们的观察能力和科学思维。课程内容与教材紧密关联，通过生动的实例和实践活动，使学生更好地理解科学知识。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在培养学生的科学探究能力和科学思维能力。通过观察和实验，学生将提高实践操作能力，学会运用科学方法解决问题。同时，课程强调学生对物体运动与位置关系的理解，发展学生的空间观念和逻辑推理能力，以及运用科学知识解释日常生活中的现象，从而培养学生的科学素养和创新能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在之前的学习中已经接触过简单的物体运动概念，如直线运动和曲线运动，以及基本的距离和时间测量方法。他们也对物体的基本特征有了初步认识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

四年级的学生对周围世界充满好奇心，对物体运动和位置变化有较高的探索兴趣。他们在观察和实验中表现出较强的动手操作能力，喜欢通过实践来学习和理解新知识。学生的认知风格多样，有的善于观察细节，有的喜欢逻辑推理，有的则更倾向于合作学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生可能在理解物体运动与位置关系的抽象概念上遇到困难，例如如何准确描述物体的位置变化。此外，他们可能在实验设计和数据分析过程中遇到挑战，需要教师的引导和同伴的协助来克服。对于一些空间想象力较弱的学生，理解物体在空间中的运动和位置变化可能是一个挑战。

教学资源

-教科书《第二单元物体的运动：5运动与位置》

-实验材料（如小车、轨道、测量工具等）

-白板和标记笔

-投影仪和电脑

-视频材料（物体运动示例）

-纸质记录表和笔

-简易教具（如模型小车、地图等）

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过班级微信群，发布关于物体运动与位置关系的预习资料，包括相关章节的阅读材料和视频案例。

-设计预习问题：设计问题如“物体运动时，位置如何变化？”和“你能举例说明物体运动与位置的关系吗？”

-监控预习进度：通过在线平台，检查学生提交的预习笔记和问题回答。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生阅读教材和预习材料，初步理解物体运动与位置的关系。

-思考预习问题：学生针对预习问题进行思考，记录下自己的理解和疑问。

-提交预习成果：学生将预习笔记和问题答案提交至在线平台。

教学方法/手段/资源：自主学习法，信息技术手段。

作用与目的：培养学生自主学习能力，为课堂学习打下基础。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过展示物体运动的小视频，引出物体运动与位置的关系。

-讲解知识点：详细讲解物体运动时位置的变化规律，结合实际例子。

-组织课堂活动：设计小组讨论，让学生探讨不同物体运动时的位置变化。

-解答疑问：针对学生的疑问进行解答，帮助学生理解重难点。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：学生积极参与小组讨论，分享自己的观察和思考。

-提问与讨论：学生提出自己的疑问，参与课堂讨论。

教学方法/手段/资源：讲授法，实践活动法，合作学习法。

作用与目的：深入理解物体运动与位置的关系，培养动手能力和团队协作能力。

重难点举例：如解释物体在曲线运动中位置变化的规律，通过小组讨论和实验演示来帮助学生理解。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：布置关于物体运动与位置关系的练习题，巩固课堂学习内容。

-提供拓展资源：提供相关书籍和在线资源，让学生进一步探索物体运动的规律。

-反馈作业情况：批改作业，给予学生个性化的反馈和指导。

学生活动：

-完成作业：学生完成作业，巩固所学知识。

-拓展学习：利用拓展资源进行自学，加深对物体运动与位置关系的理解。

-反思总结：学生对学习过程进行反思，总结学习经验。

教学方法/手段/资源：自主学习法，反思总结法。

作用与目的：巩固知识，拓宽视野，提升学生的自我反思和改进能力。

重难点举例：通过课后作业中的实际案例分析，让学生进一步巩固物体在复杂路径上运动时位置变化的理解。

学生学习效果

学生学习效果体现在以下几个方面：

1.知识掌握：学生能够理解和掌握物体运动与位置关系的基本概念和规律。通过课堂讲解和实验活动，学生能够描述物体在运动过程中位置的变化，如直线运动和曲线