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2025年其它公务员考试-社区工作人员-社区专职工作者考试历年真题常考点试题带答案
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第1卷
一.单选题(共15题)
1.()是社会救助社会工作的核心概念。
A.教育救助
B.医疗救助
C.贫困救助
D.灾害救助
2.()可为流浪乞讨人员提供全天候救助。
A.福利院
B.救助站
C.救助巡逻车
D.救助亭
3.()教育包括对居民进行居室布置、家庭关系及家庭沟通、生活理财等与家庭生活有关的教育。
A.社会公德
B.文化科学
C.生命健康
D.家庭生活
4.社会工作者在与服务对象接触和初步面谈后,双方要决定下一步需要采取的步骤。如果发现服务对象对问题的看法和期望与社会工作者所能提供的服务不相符,则要()。
A.终结服务
B.转介其他机构
C.进行沟通
D.进入下一个助人阶段
5.在残疾人社会工作中,社区康复的内容不包括()。
A.就业指导
B.开展残疾预防
C.开展康复评定
D.开展全面康复服务
6.()是检视计划介入的理想结果和这些结果实现的程度及其影响的评估。
A.过程评估
B.效果评估
C.效率评估
D.结果评估
7.学校培养学生抗逆力以缓解环境中危机因素的基本步骤不包括()。
A.教授生活技能
B.建立清晰、稳定的边界
C.提供关怀与支持
D.促进亲社会联结
8.高奶奶的老伴五年前去世,由于行动不便元人照顾,她只能搬来与儿子同住。但是这五年来,儿子和媳妇总把高奶奶锁在屋里,不允许她出门半步。在老年社会工作中,高奶奶儿子和媳妇的这种行为属于()行为。
A.虐待老人
B.疏于照顾老人
C.歧视老人
D.忽视老人
9.在老年社会工作中,要充分吸收老年人参与是在()阶段。
A.评估
B.介入
C.预估
D.制订计划2
10.在对生活境遇不良的儿童实施救助的过程中,()服务的目的在于防止儿童被虐待、忽视及剥削,并加强家庭的功能。
A.支持性
B.保护性
C.补充性
D.替代性
11.针对儿童福利院中听力及语言障碍的孩子开展的教育属于()。
A.特殊教育
B.特殊教育
C.初级教育
D.初级教育
12.光荣院社会工作的服务对象不包括()。
A.孤老烈属
B.流浪乞讨人员
C.流浪乞讨人员
D.西路红军老战士
13.当外在压力与危机来袭时,个体自身和环境中拥有的保护因子会作出自动反应,与外在压力构成交互作用,有些人会出现酗酒、吸毒、犯罪或自杀企图。按照抗逆力理论,这种表现属于()。
A.功能失调
B.抗逆力重构
C.丧失性重构
D.平衡性重构
14.在儿童的(),外界环境影响的作用逐渐显现,一些个体开始表现出行为及心理偏差。例如,过度依赖、说谎、攻击性行为等。
A.婴儿期
B.幼儿期
C.学前期
D.学龄期
15.矫正社会工作最重要的一个实施领域是()。
A.家庭矫正
B.监狱矫正
C.学校矫正
D.社区矫正
第2卷
一.单选题(共15题)
1.在优抚医院和光荣院社会工作中,建立现实辨识小组时,社会工作者扮演的角色有()。
A.协调者
B.倡导者
C.教育者
D.支持者
2.社会工作者裴嘉兴服务的社区中,有位2011年毕业的大专生梁涛,自毕业后一直赋闲在家,无所事事。裴嘉兴想通过帮助梁涛找工作来改变他目前的生活。裴嘉兴开始介入行动时没有征得梁涛的同意,因此梁涛并不愿意配合。社会工作者裴嘉兴的做法违背了选择介入行动的()原则。
A.个别化
B.瞄准服务目标
C.以人为本、服务对象自决
D.考虑服务对象的发展阶段和他们的特点
3.()是残疾人社会工作的主要内容和目标。
A.维护残疾人的合法权益
B.改善残疾人的生活质量
C.恢复残疾人的身体健康
D.增强人们关心、爱护残疾人的意识
4.妇女社会工作者可为下岗女工提供的服务不包括()。
A.帮助下岗女工建立起自己的支持网络B
B.帮助下岗女工调适心理状态重新建立自信C
C.帮助下岗女工料理家务分担家庭劳动的压力
D.帮助下岗女工参与到适合自己的培训中来,提高自己的技能
5.以下各项中不属于儿童的需要的是()。
A.财富
B.游戏
C.学习
D.父母的爱
6.按家庭成员之间的互动关系和面临的任务分类,家庭生命周期不包括()。
A.家庭组成阶段
B.青少年家庭阶段
C.中年太妇家庭阶段
D.中老年家庭阶段
7.在目前的现实生活中,女性常以家庭为中心,男性则以工作和社会活动为中心,形成了“男主外女主内”的分工模式。这主要是由()造成的。
A.男女两性的合理分
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