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苏教版
六年级数学下册
学习目标
1.学会根据平面图运用所学的确定位置的
知识和方法描述简单的行走路线。
2.在学习过程中进一步增强观察能力、识
图能力和语言表达能力,发展空间观念。
3.进一步体会用方向和距离确定物体位置
这一方法的应用价值,增强用数学方法描述
现实世界中空间关系的意识。
复习导入
景点方向图上距离实际距离
荷花池()偏()()°5cm3km
玉龙潭()偏()()°
3.5cm2.1km
飞霞阁()偏()()°3cm1.8km
探究新知
下面是李伟家附近部分街道的平面图。
典题精讲
下图是某市旅游1号车行驶的路线图。
请根据路线填空。
1、旅游1号车从起点站出发,向(东)行
2
()千米,到达(青水公园),再向(北)
偏(东)(40)o方向行(1.8)千米到达抗
战纪念碑。
2、
抗战纪念碑绿博园
..人民公园
1.6千米o.
60o
o70o2.6千米
401.7千米.1.5千米50
1.8千米
起点.站.购物.
2千米青水中心终点站
公园
从绿博园向(南)偏(东)(60)o的方向行
(1.7)千米到达(购物中心),再向(北)偏(东)
(70)o方向行(1.5)千米到达(人民公园),最后
o
向()南偏()东(5)0的方向行(2).6千米到达
终点站。
学以致用
说说你进了大门到各个动物的家应怎样走?
北
200300
大门
150
学校·
下面是明明同学每天上学的路线图。
银行200m
邮局
140m·80m
·30°
°
°130m45·
明明家40亚细亚
·100m·
阳光超市
(1)明明上学时从家出发,向()行()
由银行向南偏()()°东的方向行(100)
米(2到)达阳光超市,再东向(45)偏(东)80
米到达亚细亚,再向北偏北(东)()°的
()°的方向行()米到达邮30局。
方40向行(200)米到达13学0校。
12..说说一一说说从从火体车育站馆到到体火育车馆站的的行行驶驶路路线线。。
从火车站出发,向()行()千米,到达新华书店;
再向()偏()()º的方向行()千米到达公园;
然后向()行()千米,到达中心广场;再向()偏
()()º的方向行()千米到达医院;最后向()
偏()()º的方向行()千米到达体育馆。
小明家与学校相距2千米,与少年宫相
距3千米,那么学校与少年宫相距
()千米。
小猪猴鹿从家出发,向南北偏东西(784500)
的方向走4595103
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