六年级信息技术上册教案-第4课 网页素材先准备 部编新部编新人教版.pdfVIP

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第4课网页素材先准备

教学目标

1、知识目标以技能:

复习画多边形,熟练掌握画正多边形的公式。

利用重复命令画图形。

2、过程与方法:

通过相关情景的导入,提高学生学习兴趣。通过教师的引导,让学生快速掌握课程的基本知识。

通过教师的问题引导,帮助学生学会观察,学会总结。通过教师评价提高学生学习积极性。通过

任务驱动法,提高学生灵活运用能力和创新能力,培养了学生积极思考和动手的习惯。

3、情感态度与价值观:

提高学生对LOGO语言学习兴趣,提高学生的审美意识。

2教材分析

本课是小学信息技术课六年级上册第三课《画正多边形》的第2课时内容。主

要学习使用重复命令画正多边形。学习本课后,能让学生掌握一把利器,以达到快

速绘制出正多边形和简化过程的目标。本课突出LOGO语言作图的优点,提高学

生学习LOGO语言的兴趣,让学生掌握更多的操作技巧。

3学情分析

学习本课前,学生已经掌握了一些LOGO语言命令,学习过一些正多边形的画法。

学生已经知道小海龟旋转一个圈是旋转360度,每次小海龟旋转的角度是360/N。

但问题是学生输入命令画一个正多边形需要花费较长时间,从而造成部分学生对

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LOGO语言画图不感兴趣。而本课学习的重复命令正对症下药,能让学生重新点燃

学习LOGO语言的积极性。

4重点难点

(1)会使用重复命令画正多边形。

(2)使用重复命令简化过程。

5教具准备

多媒体课件

PCLOGO4.0软件

6学法指导

本课要求学生仔细观察,大胆尝试和发问,发挥小组合作学习的作用。普通学生要

求完成基本的操作任务,学习有余的学生要求完成基本的操作任务外,要尝试自

我创作。

7设计理念

本课主要体现以下几个思想:

1、改变学生的学习方式。学生变被动学习为主动愉快的学习。

2、在体验感受中学习。在探究中,学生肯定会有许多失败。正是在失败中找到成

功,让学生体验成功的喜悦。

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8教学过程

8.1第一学时

8.1.1教学活动

活动1【导入】复习相关知识

前进命令(fd)

后退命令(bk)

左转命令(lt)

右转命令(rt)

抬笔命令(pu)

落笔命令(pd)

笔擦命令(pe)

清屏命令(cs)

活动2【导入】故事导入

故事情境导入,教师先说一个新版龟兔赛跑的故事。乌龟和兔子决定再来一个赛

跑比赛,自满的兔子决定用一次胜利来侮辱乌龟,乌龟不害怕困难勇敢接受挑战,

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乌龟的精神感动了上帝,上帝给乌龟一个本领,让它一双短小的腿变成了飞毛腿,

跑步如飞。这样,乌龟又赢了比赛。原来乌龟它掌握了重复命令——能让命令重

复操作的本领。

好我们今天就来学习用《用重复命令画正多边形》。

活动3【导入】重复命令的用法

1、在教师的引导下快速认识重复命令格式和作用。

RepeatN[需要重复执行的命令]

功能:将需要重复执行的命令重复执行N次

注意:方括号里的重复内容的所有命令必须写成一行,命令间用空格隔开。

活动4【讲授】利用重复命令简化画正三角形的命令

1、在黑板上画出正方形,边长为100,让学生通过pclogo