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物理学习动机的激发与维持策略论文

摘要：本文针对当前学生在物理学习中普遍存在的动机不足问题，探讨了激发与维持物理学习动机的有效策略。通过对动机理论的深入分析，提出了具体的实施方法，旨在提高学生对物理学科的学习兴趣和积极性，为提升物理教学质量提供参考。

关键词：物理学习；动机；激发；维持；策略

一、引言

（一）物理学习动机的重要性

1.动机是推动学生学习的内在动力，在物理学习中具有重要意义。研究表明，具有强烈学习动机的学生在物理学习中表现出更高的积极性、自觉性和持久性，有利于提高学习效果。因此，激发和维持学生的物理学习动机是提高物理教学质量的必要条件。

2.物理学习动机有助于培养学生的创新精