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中学生综合素质评价研究性学习成果

一、道德品质与公民素养

本人，热爱祖国，遵纪守法，以自己是一个中国人而感到自豪，祖国

的每一点变化，都牵动着我的心。

我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候，就情不

自禁地起立敬礼。曾当国旗升起，国歌奏响后，我的内心就充满了自

豪感，每一天的新闻联播是我必看的资料。

学习之余，坐在车里，观看家乡的夜景，是让我最放松的一件事，这

几年家乡的变化太大了，立交桥，景观大道，休闲广场，人们的生活

环境越来越好了，我热爱祖国，热爱家乡，必须努力学习，争取为祖

国和家乡的发展多做一份贡献。

我是一名中学生，平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》

的要求去做，对学校的规章制度能够严格遵守，课余时间外出，能够

遵守公共秩序及交通法规，对公共设施能够爱护，外出坐车我会主动

给有需要的人让座或帮忙他们。在劳动课上也从不偷懒。

在家里，经常帮忙家长做家务，比如洗碗筷，擦地，修理一些简单毛

病的电器，家里的电脑中病毒后从作系统等，父母工作忙，不在家时，

能够做一些简单的饭菜，帮忙表弟表妹学习，爸爸工作忙，家里的力

气活，都是我帮妈妈干。

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在学校和同学相处能够以诚相待，信守承诺，平时不管学习多忙，只

要同学求我帮忙的事，我都会答应他们。比如他们组织的特色班会，

需要我客串的，或需要我帮忙找的材料，我都会认真准备。

能够主动帮忙老师组织各种活动，有必须的组织潜力，各科老师都把

我当成是他们的好帮手。

能够用心参加各项活动，参与并组织班级和学校的各种课内外活动，

活动中与同学能够和睦相处，关心群众，有很强的群众荣誉感。乐于

帮忙别人，在各种劳动中用心肯干，不怕脏，不怕累。

二、学习态度与潜力

学习态度端正，目的明确。各科成绩还算能够，没有偏科现象，喜欢

和同学讨论问题，自主学习潜力强。上课能够认真听课并用心参与讨

论，能够主动完成各项学习任务，自觉，独立地完成各科作业。

能够合理安排课余时间，按时起床，按时休息。在家上网查找学习资

料后能够主动下线，不上不良网站上浏览，从没上过网吧，没有网瘾。

能够节制自己看电视自己整理房间和衣物，外出补课不用父母接送，

自我管理和自立潜力强。

三合作交流与探索

我具有很强的团队精神，很乐于参加群众活动，珍惜群众荣誉，维护

群众利益，我能表达个人观点，当别人的观点不受赞同时，我都会尊

重他的观点，即使不对，为了不伤害他的自尊心，我会尊重和鼓励他。

我善于与他人交流合作，每当我有快乐的事，我都会与朋友一齐分享。

我的人际关系也很融洽。我热爱生活，我喜欢观察生活，为了发展我

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的实践潜力，我会参加一些活动，不但能够认识一些朋友，还能够开

拓视野。

做事认真负责，在各项工作中，能把同学们团结到一齐，善于与他人

协同“作战”，社会实践潜力强，对新事物理解潜力快，乐观向上，

爱好广泛，并能努力做好每一件事。能够用心上进并主动挑战一些困

难。

四运动与健康

平时注意锻炼身体，喜欢打篮球，乒乓球，游泳等，会骑自行车，有

时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委，经常组织同学

和其它班级同学打比赛。