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中图版七年级上册信息技术3.3.2进阶渐变合成教案

课题：

科目：班级：课时：计划1课时

教师：单位：

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容是中图版七年级上册信息技术3.3.2进阶渐变合成。具体内容包

括：1.了解渐变合成的概念和应用；2.掌握进阶渐变合成的操作方法；3.能够运用

进阶渐变合成技巧创作作品。

教学内容与学生已有知识的联系：

1.学生已经学习了色彩的基础知识，包括色彩的三要素、色彩的搭配等，这为学习进

阶渐变合成提供了基础。

2.学生已经掌握了图像处理软件的基本操作，如打开、编辑、保存图片等，这为学习

进阶渐变合成提供了技能支持。

3.学生已经学习了简单的图像合成技巧，如图层、蒙版等，这为学习进阶渐变合成提

供了思维启发。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括信息意识、数字化学习和创新能力。

首先，信息意识是学生面对信息时能够做出正确判断和选择的能力。通过本节课的学习，

学生能够理解渐变合成的概念和应用，掌握进阶渐变合成的操作方法，这有助于培养学生

的信息意识，使他们在面对信息时能够做出正确的判断和选择。

其次，数字化学习是学生运用数字化工具进行学习的能力。本节课要求学生运用图像处理

软件进行进阶渐变合成的操作，这有助于培养学生的数字化学习能力，使他们能够运用数

字化工具进行有效的学习。

最后，创新能力是学生进行创新性思维和创造的能力。本节课鼓励学生运用进阶渐变合成

技巧创作作品，这有助于培养学生的创新能力，使他们能够进行创新性思维和创造。

三、教学难点与重点

1.教学重点

本节课的核心内容是进阶渐变合成的操作方法。具体来说，重点包括以下几个方面：

（1）渐变合成的概念和应用：学生需要理解渐变合成的定义，以及其在实际中的应用

场景，如海报设计、网页制作等。

（2）进阶渐变合成的操作方法：学生需要掌握如何使用图像处理软件进行进阶渐变合

成的操作，包括创建渐变、调整渐变参数、添加图层样式等。

（3）运用进阶渐变合成技巧创作作品：学生需要能够运用进阶渐变合成的技巧，结合

自己的创意，创作出具有个性化的作品。

2.教学难点

本节课的难点在于学生对进阶渐变合成的理解和操作。具体来说，难点包括以下几个方

面：

（1）渐变合成的概念和应用：学生可能对渐变合成的定义和应用场景不够清晰，需要

通过实例和实际操作来加深理解。

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（2）进阶渐变合成的操作方法：学生可能对图像处理软件的进阶渐变合成操作不够熟

悉，需要通过逐步指导和实践来掌握。

（3）运用进阶渐变合成技巧创作作品：学生可能对如何将自己的创意和进阶渐变合成

技巧结合起来创作作品感到困难，需要通过实例和指导来激发创意和提高操作能力。

在教学过程中，教师需要针对这些重点和难点进行有针对性的讲解和强调，通过实例、

演示和练习等方式帮助学生理解和掌握进阶渐变合成的操作方法，从而突破难点，实现

教学目标。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料。本节课使用的中图版七年

级上册信息技术3.3.2进阶渐变合成教材，内容包括渐变合成的概念和应用、进阶渐变

合成的操作方法、运用进阶渐变合成技巧创作作品等。教师需要提前准备好教材，并确