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数学实验教学对高中生的影响及其效果论文

摘要：本文主要探讨了数学实验教学对高中生的影响及其效果。通过分析数学实验教学的特点和优势，本文列举了数学实验教学对高中生学习兴趣、思维能力、实践能力等方面的影响，并探讨了数学实验教学在提高高中生数学素养方面的实际效果。

关键词：数学实验教学；高中生；影响；效果

一、引言

（一）1.数学实验教学的概念与特点

数学实验教学是一种将数学知识与实验操作相结合的教学方式，它以培养学生实践能力、创新能力和数学素养为核心，具有以下特点：

（1）直观性：数学实验教学通过实验操作，将抽象的数学知识具体化、形象化，使学生更容易理解和掌握。

（2）实践性：数学实验教学强调学生