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高中英语写作中的个性化教学方法研究论文
摘要:本文针对高中英语写作教学中存在的问题,探讨个性化教学方法的内涵、原则及实践策略。通过分析个性化教学在高中英语写作中的应用,旨在提高学生的写作能力,培养学生的个性化思维,为高中英语写作教学提供新的思路。
关键词:高中英语写作;个性化教学;教学方法;实践策略
一、概念阐述
(一)个性化教学的内涵
1.个性化教学是指教师在教学过程中充分关注学生的个体差异,根据学生的兴趣、能力、性格等因素进行有针对性的教学设计,以满足不同学生的学习需求。
2.个性化教学强调以学生为中心,尊重学生的主体地位,激发学生的学习兴趣和积极性,培养学生的自主学习能力。
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