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课题申报参考:数智赋能视域下的中国秦文化历史遗迹国际传播话语研究.docx

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研究现状、选题意义、研究目标、研究对象、研究内容、研究思路、研究方法、研究重点、创新之处、研究基础、保障条件、研究步骤(附:可编辑修改VSD格式课题研究技术路线图三个)

求知探理明教育,创新铸魂兴未来。

《数智赋能视域下的中国秦文化历史遗迹国际传播话语研究》

课题设计论证

数智赋能视域下的中国秦文化历史遗迹国际传播话语研究

一、研究现状、选题意义、研究价值

1.研究现状

秦文化历史遗迹研究:目前主要集中在考古发掘、文物保护、历史考证等领域,取得了丰硕成果,但对秦文化历史遗迹的国际传播研究相对薄弱。

国际传播话语研究:近年来,随着中国国际地位的提升,国际传播话语研究逐渐成为热点,但多集中于宏观层面,缺乏对具体文化符号的深入探讨。

数智赋能与文化传播:数字技术和人工智能的快速发展为文化传播提供了新的机遇和挑战,但目前相关研究多集中于技术应用层面,缺乏与文化传播理论的深度融合。

2.选题意义

响应国家战略:推动中华文化走出去,提升国家文化软实力,是新时代的重要战略任务。本研究以秦文化历史遗迹为切入点,探索数智赋能视域下的国际传播话语体系构建,具有重要的现实意义。

填补研究空白:目前,关于秦文化历史遗迹国际传播话语的研究尚属空白,本研究将填补这一领域的研究空白,为相关研究提供理论参考和实践借鉴。

推动学科交叉:本研究将文化传播学、历史学、考古学、数字技术等多学科理论和方法相结合,推动学科交叉融合,拓展研究视野。

3.研究价值

理论价值:构建数智赋能视域下的秦文化历史遗迹国际传播话语理论框架,丰富和发展国际传播话语理论。

实践价值:为秦文化历史遗迹的国际传播提供策略建议,提升其国际影响力和传播效果。

社会价值:促进中华文化的国际传播,增强文化自信,推动构建人类命运共同体。

二、研究目标、研究内容、重要观点

1.研究目标

构建数智赋能视域下的秦文化历史遗迹国际传播话语理论框架。

分析秦文化历史遗迹国际传播话语的现状、问题及成因。

提出数智赋能视域下秦文化历史遗迹国际传播话语体系构建的策略建议。

2.研究内容

秦文化历史遗迹国际传播话语的现状分析:梳理秦文化历史遗迹国际传播的现状,分析其传播主体、传播内容、传播渠道、传播效果等。

数智赋能视域下秦文化历史遗迹国际传播话语体系构建:探讨数智技术如何赋能秦文化历史遗迹国际传播话语体系构建,包括传播主体多元化、传播内容数字化、传播渠道智能化、传播效果精准化等。

秦文化历史遗迹国际传播话语体系构建的策略建议:提出数智赋能视域下秦文化历史遗迹国际传播话语体系构建的具体策略,包括加强顶层设计、打造数字化平台、创新传播内容、拓展传播渠道、加强国际交流等。

3.重要观点

数智赋能将为秦文化历史遗迹国际传播话语体系构建提供新的机遇和挑战。

构建数智赋能视域下的秦文化历史遗迹国际传播话语体系,需要坚持文化自信、问题导向、创新驱动、开放合作的原则。

数智赋能视域下的秦文化历史遗迹国际传播话语体系构建,需要政府、企业、社会组织和公众的共同努力。

三、研究思路、研究方法、创新之处

1.研究思路

以问题为导向,以数智赋能为视角,以秦文化历史遗迹为研究对象,采用文献研究、案例分析、比较研究、实证研究等方法,构建数智赋能视域下的秦文化历史遗迹国际传播话语理论框架,并提出相应的策略建议。

2.研究方法

文献研究法:查阅国内外相关文献,了解秦文化历史遗迹国际传播话语的研究现状、理论基础和发展趋势。

案例分析法:选取典型案例,分析数智赋能视域下秦文化历史遗迹国际传播话语的成功经验和存在问题。

比较研究法:比较分析不同国家、地区、文化背景下秦文化历史遗迹国际传播话语的异同,借鉴其成功经验。

实证研究法:通过问卷调查、访谈等方式,收集相关数据,分析数智赋能视域下秦文化历史遗迹国际传播话语的现状、问题及成因。

3.创新之处

研究视角创新:以数智赋能为视角,研究秦文化历史遗迹国际传播话语体系构建,具有新颖性和前瞻性。

理论框架创新:构建数智赋能视域下的秦文化历史遗迹国际传播话语理论框架,丰富和发展国际传播话语理论。

研究方法创新:采用多学科交叉的研究方法,将文化传播学、历史学、考古学、数字技术等学科理论和方法相结合,拓展研究视野。

四、研究基础、条件保障、研究步骤

1.研究基础

课题组长期从事文化传播、历史学、考古学等领域的研究,积累了丰富的研究经验和成果。

课题组与国内外相关研究机构建立了良好的合作关系,能够获取必威体育精装版的研究资料和数据。

课题组拥有完善的研究设备和软件,能够满足研究需要。

2.条件保障

课题组将积极争取国家和地方科研项目的支持,为研究提供充足的经费保障。

课题组将加强与政府部门、企业、社会组织的合作,为研究提供实践平台和数据支持。

课题组将加强团队建设,引进优秀

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