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Unit3AmazinganimalsPartAWhatpetsdoyouknow?Let’stalk
在图片和音频的帮助下理解、读准单词pet,like,cat,dog。01Learningobjectives在语境中听、说、读、用核心功能句型“Doyouhaveapet?Yes,Ido.Ihavea.../No,Idon’t.”。020304独立或与他人合作完成角色扮演、调查、唱歌谣等任务。认识宠物的多样性和价值,爱护和善待宠物。通过本节课的学习,学生能够:
Let’sgreetHi,everyone!Showyourha
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