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24
高中家长会
家校共育
家校同心
欢迎各位家长的到来
2
提示
Preface
为保证家长会的顺利召开,请各位家长将手
机调成静音或振动状态。
01加强老师与家长之间的联系
02汇报班级情况和学生在校学习情况
03共同探讨对我们孩子的教育方法,抓好教育工作
ontent
Part我们的班级e
我们的班级
咱班有77名努力学习的学生,其中男生41人,女生36人。就每一个学生而言,他在班中占77分之
一,是微不足道的。但对于每个家庭都是希望,所以我们的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每
一个人的成长。
我们的老师
我们有七名爱岗敬业的老师。任课老师中有1名国家特级教师,1名
省级优秀教师,2名年级主任,2名学科组组长,3名班主任。简单来
说,师资力量十分的强大,在全校的普通班中来说我们是数一数二
的:。
安欣(国家特级教师)
任教科目:语文
毕业学校:成都理工大学
专业:汉语言文学
学历:本科
人生格言:黎明即起,孜孜为
善
我们的老师
高启强(国家特级教师)
任教科目:数学
毕业学校:山东大学
专业:汉语言文学
学历:本科
人生格言:黎明即起,孜孜为
善
我们的老师
陈舒婷(国家特级教师)
任教科目:外语
毕业学校:外国语大学
专业:汉语言文学
学历:本科
人生格言:黎明即起,孜孜为
善
我们的老师
我们的老师
孟钰(国家特级教师)
任教科目:地理
毕业学校:成都理工大学
专业:汉语言文学
学历:本科
人生格言:黎明即起,孜孜为
善
高启盛(国家特级教师)
任教科目:化学
毕业学校:成都理工大学
专业:汉语言文学
学历:本科
人生格言:黎明即起,孜孜为
善
我们的老师
我们的班委
扫
班长:安欣
13
我们的班委
我们的班委
我们的优势
优秀宿舍
优秀班级团结友爱
成绩第一
我们的管理
普通学生能做的班委成员不做,班委成员能做的班
长不做,班长能做的班主任不做,同一件事情不用
固定的人一直做,但是需要一直有人做
我们的管理
本页可展示班级文化
班级特点
O
Part
2.科目学习难度:这个组合相对更轻松,注重的是文科思维,知识的记忆和理
22解等,这一组合适合不擅长理科的高中生。
1.科目关联度:历史+地理+政治,该组合是最传统的文科组合,科目关联度
学科特点
密切。
高二的重要性
高二是承上启下的一年,是学生成绩分化的分水岭,学生的成绩往往会形成两极分化,行则扶摇直上,不行则会越来越差。
高中的不适应
学习环境坚强际关系
承担责任
磨练意志学校管
诉苦学习方法
高中的不适应
学习目标不明确学习干劲不足学习计划不落实
“我们这辈子是
没指望了,下辈
子全靠你了”家庭教育
25
,
1
:
Part
探讨家庭教育
·家庭教育
Situationandtasksinthesecondhalfotheyear
○第一、以鼓励代替责备
○第二、以慈爱代替呵骂
○第三、以关怀代替放纵
给家长的建议
1.正确对待孩子的成绩
我们家长最关心学生分数,但应正确看待。分数的高低跟试题的难易成正比,试题简单一些,水涨船高。成绩好一些的,首先立足稳定,尽量不后退,然后争取进步;成绩后进的,要立足进步,哪怕进步两三个名次。
给家长的建议
2.观察孩子的行为举止。
学生所想所思,我们看不见,但是他们的行为举止是看得见的,从行为举止上是可以猜测到几分的。例如是否上下学按时,是否行
为异常。学习效果好不好,就是看他是否坐的住,是否耐得住寂寞。
3.关注欣赏和守望胜于无休止的唠叨(行为举止)先
看明白,再说明白
4.了解孩子的朋友
5.以身作则
6.走读生家长多关注孩子的上下学时间
7.和老师多沟通,了解孩子在校的行为比了解成绩有
时候更重要
给家长的建议
30
给家长的建议
8.不以成绩论英雄。
您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就
一番事业。
高中的知识有一定的难度和深度
坚持不懈、刻苦的学习是每一个高中生都在经历的
适当的补习,利用好假期也是有必要的
高考还是看分数。
了解高考的政策,关注高考政策的变化
在孩子选科上给予一定的有建设性的建议
不想当然,不提“朋友家的孩子”
注重假期的利用,有条件的可以让孩子在科目上进行加餐
给家长的建议
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家校配合
学校教育离不开正确家庭教育的配合,一分耕耘,一分收获。倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的
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