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医德医风心得体会(真题27篇)--第1页

医德医风心得体会（通用27篇）

医德医风篇1

对医务人员医德医风素质进行量化评估考核，是调动医务人员全

心全意为病人服务积极性的一条重要途径。对医务人员医德医风素质

进行量化评估考核是必要的，也是可行的。把反映医务人员医德医风

素质的基本因素采取数量化的表达方式，并建立对应和比照关系，提

出相对的衡量标准，进行量化测评。这种评估方式，可以使医德医风

管理由无形转化为有形;由原则要求转化为数据化要求;由软指标转化为

硬指标，能够客观、真实地反映医务人员的医德医风状况。测评的最

终结果与医务人员的奖励、评先、晋职、晋升、专业技术人员的考核

挂钩，强化了医德医风和职业道德教育，调动了医务人员全心全意为

人民服务的积极性，这是我们测评的意义和期望得到的效果。

医德医风心得体会篇2

医者仁心，医道无私。医务人员的职业特性，决定了合格的医务

人员必须首先在道德上顶得起、立得住、过得硬。作为医务人员，如

果见利忘义，打患者主意，捞病人钱财，在是非、曲直、善恶、义利、

得失方面出现偏差，如何能践行治病救人、救死扶伤的医者初心？对

此，《指导意见》强调将医德医风作为医务人员必修课，这既是对具

体工作的要求，也是建设高素质专业化医务人员队伍的题中应有之义。

广大医务人员要以德立身、以德立医、以德施治，明确行为规范，坚

守行为底线，加强自我修养，树立“医术精湛、医德高尚、医风严谨”

的医务人员良好形象。同时，有关部门也要加强精细化管理，建立完

善医务人员医德医风考评制度，并与晋职晋级、岗位聘用、评先评优

等直接挂钩，严格执行医德医风“一票否决”。

医德医风事关民生，事关医务人员的良好形象，事关党和人民群

众的血肉联系。特别是随着人民健康意识的普遍增强，人们更加追求

生活质量、关注健康安全，不仅要求看得上病、看得好病，更希望看

病更舒心、服务更体贴，这必然带来层次更高、覆盖范围更广的全民

健康需求。把人民健康放在优先发展的战略地位，从严从实修好医德

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医风建设这门必修课，大力弘扬“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、

大爱无疆”的职业精神，为人民提供的卫生与健康服务，就能更好地

满足人民群众对身心健康的需求，进而为中华民族伟大复兴不断夯实

健康基础。

医德医风心得体会篇3

医疗卫生事业是造福人民的事业，加强医疗卫生队伍的医德医风

建设，关系到人民群众的切身利益，关系到党的卫生工作方针的贯彻

落实，关系到千家万户的幸福安康，关系到经济、社会和谐发展和海

峡西岸经济区建设，关系到党和政府在人民群众中的形象。在中央政

治局第35次集体学习会上殷切叮嘱：“要积极推动医德医风建设，深

入开展社会主义荣辱观教育，使广大医务卫生工作者恪守服务宗旨、

增强服务意识、提高服务质量，维护医疗卫生行业的良好形象。”表

明了医德医风建设已经不只是医疗卫生行业的工作，而是上升到全党

全国工作大局的一项重要工作，足见医德医风的重要性。

医德医风心得体会篇4

医德医风作为一种职业道德，不仅关系着病人的疾病与痛苦，也

是医务人员的行为准则与规范。古人云：“夫医者，非仁爱之士不可

托也；非聪明答理不可任也，非廉洁淳良不可信也”，指的就是医生，

就要有仁爱之心，要聪明，要廉洁淳朴忠良。这次培训，我受益非浅，

有几点体会：

一、以“诚”人为本，做好医务人员的思想教育

一是抓好理想信念的教育。这是思想道德建设的核心，也是医德