二年级下册数学人教版课件第1课时 表内除法、有余数的除法.ppt

数学二年级下册课件人教版第1课时表内除法、有余数的除法R·二年级下册总复习状元成才路口算。8×3=7×5=24÷6=6×6=56÷7=32÷4=63÷9=9÷1=21÷3=42÷7=8×8=9×4=40÷5=8÷8=35÷7=27÷3=243543688797664368159一、复习导入，揭示课题状元成才路表内除法除法的初步认识用乘法口诀求商用表内除法解决实际问题平均分除法的含义二、回顾整理，构建联系状元成才路1.复习平均分老师准备把12朵红花奖励给班上做好事的3名学生，怎么才能平均分给这三位同学？状元成才路说一说什么是平均分。每份分得同样多，叫平均分。说一说你是怎样分的。我是一个一个分的，分完后每人朵。4状元成才路说一说你是怎样分的。我是想乘法口诀，3个4是12，所以每个同学分4朵。状元成才路说一说你是怎样分的。我是直接列除法算式。你能列出几个除法算式？状元成才路2.复习除法的含义12÷3=或12÷4=43被除数除数商被除数除数商………………12÷3=4的含义是把12朵红花平均分成3份，每份是4朵。12÷4=3的含义是把12朵红花每4朵分一份，分成3份。状元成才路3.复习用乘法口诀求商1÷1=14÷2=29÷3=3状元成才路49÷7=56÷7=63÷7=64÷8=72÷8=81÷9=1÷1=2÷1=3÷1=4÷1=5÷1=6÷1=7÷1=8÷1=9÷1=4÷2=6÷2=8÷2=10÷2=12÷2=14÷2=16÷2=18÷2=9÷3=12÷3=15÷3=18÷3=21÷3=24÷3=27÷3=16÷4=20÷4=24÷4=28÷4=32÷4=36÷4=25÷5=30÷5=35÷5=40÷5=45÷5=36÷6=42÷6=48÷6=54÷6=123456789234567893456789456789567896789789899状元成才路4.复习用表内除法解决实际问题用除法解决问题的步骤：①审题；②找出已知条件和问题；③思考解题方法；④列式解答；⑤检验。状元成才路本学期，我们不仅学习了表内除法，还学习了有余数的除法。想一想，我们学习了有余数的除法的哪些内容？状元成才路有余数的除法有余数的除法的含义有余数的除法的计算用有余数的除法解决实际问题余数及有余数的除法的含义余数和除数的关系状元成才路列竖式计算。46÷6=27÷9=7……44667424余数32793270状元成才路65÷8=8……16588641204520020÷4=5状元成才路31÷5=60÷7=6……18……431563016078564状元成才路19÷2=22÷3=9……17……119291812237211注：①余数＜除数。②被除数=商×除数+余数状元成才路计算有余数的除法时，有什么好的方法与大家分享？试商技巧：想乘法口诀时，想与除数有关的乘法口诀，而且积要接近被除数但不能超过被除数。最后一定要比较，余数要比除数小。状元成才路1.24个娃娃，装在4个盒子里，平均每盒装（）个=（）24466个÷三、巩固练习，深化理解状元成才路1.24个娃娃，每8个装一盒，需要（）个盒子。=（）2483个÷3状元成才路1.24个娃娃，装在5个盒子里，平均每盒装（）个，还剩（）个。=（）……（）444个2454个÷状元成才路来了！8个碗。14根筷子。可以给几位客人？2.我是这样想的：先算筷子够几人用，14÷2＝7（位），7＜8，所以可以给7位客人。状