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北京市海淀区教师招聘考试真题2022--第1页

北京市海淀区教师招聘考试真题2022

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书等系统化活动是（）。

A.明确培养目标

B.课程设计

C.制定课程目标

D.制订课程计划

【答案】：B

2.在教学中为了实现知识的迁移，教师应该采用（），使学生在学习和思维中将事物的非本质

属性从本质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系

A.概念

B.教材结构

C.变式

D.基本原理

【答案】：C

3.班主任的基本素质不包括（）。

A.心理素质

B.道德素质

C.体育素质

D.能力素质

【答案】：C

4.教师个人根据教师职业规范和教师职业评价的标准、原则等一系列评价体系，对自

己的道德所进行的一种自我认识和自我判断的方法是（）。

A.加减评分法

B.学生评价法

C.社会评价法

D.自我评价法

【答案】：D

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5.选择课程内容要注意选择某种能同时达到多种目标的内容，以减轻学生的学习负担，同时避

免达成同一目标的重复性内容。这体现了课程内容选择的（）原则。

A.整体性原则

B.经济性原则

C.满足性原则

D.效用性原则

【答案】：B

6.课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式，从而导致学生间发生（）。

A.互相帮助

B.遵守纪律

C.连锁性感染

D.互相监督

【答案】：C

7.集体则是群体发展的（）。

A.中间环节

B.目标

C.最高阶段

D.最终结果

【答案】：C

8.认知内驱力、自我提髙内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在（）

附属内驱力最为突出。

A.成年期

B.少年期

C.儿童早期

D.青年初期

【答案】：C

9.短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是（）。

A.感觉登记

B.复述

C.注意

D.组块

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【答案】：D

10.一种感觉引起另一种感觉变化的现象是（）。

A.感觉对比

B.感觉适应

C.幻觉

D.联觉

【答案】：D

11.“举一反三”“闻一知十”等属于以下哪种迁移？（）

A.重组性迁移

B.同化性迁移

C.顺应性迁移

D.具体迁移

【答案】：B

12.创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法，叫做（）。

A.锻炼法

B.陶冶法

C.示范法

D.鼓励法

【答案】：B

13.学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和（）。

A.监视策略

B.计划策略

C.调节策略

D.组织策略

【答案】：D

14.心理发展遵循从低级到高级，从简单到复杂的逻辑，体现了人格发展基本特性中的（）。

A.统一发展中的不均衡性

B.连续变化中的阶段性

C.定向发展中的顺序性

D.共同模式下的差异性

【答案】：C

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15.教师道德他律，则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的（）。

A.导向功能

B.约束功能

C.调节功能

D.制导功能

【答案】：D

16.按照英国现代伦理学家罗斯的分法，我们日常生活中能够看到的普遍的常识性的/理所当然

的义务，例如忠诚、赔偿、感恩等属于（）。

A.显见义务

B.教育道德义务

C.实际义务

D.-般道德义务

【答案】：A

17.下面有关问题解决