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高中英语教学中情感教育的融合实践论文
摘要：本文以高中英语教学为背景，探讨情感教育的融合实践，旨在提高学生的英语学习兴趣、情感态度和综合素质。文章分析了当前高中英语教学中情感教育融合的必要性，以及实践中的具体策略，为高中英语教师提供一定的理论指导和实践参考。
关键词：高中英语教学；情感教育；融合实践
一、背景分析
（一）情感教育在高中英语教学中的重要性
1.提高学生的学习兴趣：情感教育关注学生的情感需求，通过激发学生的兴趣、好奇心等情感因素，使他们在英语学习中保持积极的态度。这有助于提高学生的学习积极性，增强课堂活力，为英语教学创造良好的氛围。
2.培养学生的情感态度：情感教育强调培养学生
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