三年级信息技术上册 第二课 信息的传播 1教案 华中师大版.pdfVIP

三年级信息技术上册第二课信息的传播1教案华中师大版--第1页

由一线教师精心整理，word可编辑

EvaluationOnly.CreatedwithAspose.Words.Copyright2003-2016AsposePtyLtd.（1）文字传播。

第二课信息的传播

（2）手势传播。

【教学目标】（3）电视传播。

1.了解信息传播方式是多种多样的。通过前面的学习，你们知道了些什么呢？

2.初步了解信息传播的方式是不断发展的。板书：信息是可以传播的

3.初步培养学生传播信息的能力。那么，我们今天就来学习信息的传播。

4.会玩传播信息的游戏。板书课题：信息的传播

5.能说出5种现代信息的传播手段。2.自主学习，共同探讨，产生认识。

【教学重点】通过刚才的活动，我们认识了几种信息传播的方式，还有一种传播信息的方式是我们每天都能接触到，它就

是我们的教科书。小学资源网：

1.感悟信息是可以传播的。

板书：信息的传播手段是多种多样的。

2.了解信息传播的方式是多种多样的。

出示图片资料，学生讨论，你们有什么发现？

【教学难点】

板书：信息的传播方式是不断发展的。

1.认识信息的传播的方式是不断发展的。

3.初步应用，形成能力。

2.知道合理运用信息的传播方式。

选择合适的传播方式。

【教学准备】

三、小结

电教平台、电话等。

通过今天的学习、讨论及活动，我们又有什么新的收获呢？

【教学过程】

一、感受信息，导入新课。

1.回顾上节课的内容。

2.感受身边的信息。小学资源网：

二、体验信息的传播，了解信息传播方式。

1.体验信息的传播。

1/1

三年级信息技术上册第二课信息的传播1教案华中师大版--第1页