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2025学校普法工作总结

一、普法工作概述

(1)2025年，我校普法工作紧紧围绕教育系统法治建设总体要求，紧密结合学校实际，以提升师生法治素养为目标，全面贯彻落实国家关于法治教育的各项方针政策。一年来，我校共开展了20余场法治教育活动，覆盖师生近万人次，有效提升了师生的法治意识和法律素养。

(2)在普法工作中，我们坚持以课堂教学为主渠道，将法治教育融入日常教学活动中。通过开展法治主题班会、法治知识竞赛、法治讲座等形式，使学生在潜移默化中接受法治教育。例如，在“宪法宣传周”期间，我们组织了5场宪法知识讲座，吸引了500余名师生参加，有效增强了师生的宪法意识。

(3)同时，我校还积极开展校外法治实践活动，与当地法院、检察院、公安局等司法部门建立了良好的合作关系。通过组织学生参观法院、检察院、公安局等场所，让学生亲身感受法治氛围，提高法治实践能力。据统计，2025年我校共组织了15次校外法治实践活动，参与学生达2000余人次，有效促进了法治教育与实践相结合。

二、普法工作实施情况

(1)在普法工作实施过程中，我校坚持将法治教育融入学校管理的各个环节。通过建立健全法治教育管理制度，将法治教育纳入学校年度工作计划，确保法治教育工作的顺利开展。具体措施包括：定期组织教师开展法治教育培训，提高教师的法治素养和法治教育能力；完善学生法治教育课程体系，将法治教育内容纳入学校课程体系，确保法治教育内容的系统性和完整性；同时，我们通过校园广播、宣传栏、班级微信群等多种渠道，广泛宣传法律法规，营造浓厚的法治教育氛围。

(2)2025年，我校开展了多项针对师生的普法活动。其中，组织开展了法治教育讲座40余场，邀请专家学者为师生普及法律知识，讲座覆盖师生人数达到3000人次。此外，我们还组织了5次法治知识竞赛，参与人数超过1500人，通过竞赛形式增强了师生的法律意识和法律素养。值得一提的是，在一次模拟法庭活动中，学生代表扮演法官、律师、被告人等角色，模拟审理真实案例，不仅让学生们对法律有了更直观的认识，也提升了他们的法律实践能力。

(3)为了加强法治教育，我校还与当地社区、企业建立了合作机制，共同开展法治教育活动。例如，我们与某律师事务所合作，开展了为期一个月的“法治进校园”活动，律师们为学生提供了20余场法律咨询服务，解答了学生在日常生活中遇到的法律问题。同时，我们还邀请了公安、消防等部门的专家为师生讲解安全知识，提高了师生的安全防范意识。据统计，2025年我校通过各类普法活动，共接待社会各界人士来访200余人次，开展法律知识普及活动30余次，取得了显著的普法成效。

三、普法工作成效与展望

(1)2025年我校普法工作取得了显著成效，师生法治素养得到明显提升。通过一系列法治教育活动，师生对法律知识的掌握程度有了显著提高，法治意识得到增强。据调查，参与普法活动的师生对法律知识的平均得分从去年的60分提升至今年的85分。此外，学生在模拟法庭等实践活动中表现出的法律素养和辩论能力也得到了家长和教师的一致好评。

(2)法治教育对学校管理也产生了积极影响。学校内部矛盾和纠纷数量显著下降，师生之间、家校之间的沟通更加和谐。在处理学生违纪、校园安全等问题时，学校能够更加依法依规进行，有效维护了学校秩序。同时，学校与社区、企业的合作也取得了丰硕成果，为学生的社会实践和职业发展提供了有力支持。

(3)展望未来，我校将继续深入推进普法工作，不断完善法治教育体系。我们将进一步加大法治教育投入，提升法治教育师资力量，创新法治教育形式，确保法治教育质量。同时，我们将加强与校外法治资源的整合，拓宽法治教育渠道，使法治教育更加贴近学生实际需求。此外，我们还将持续关注法治教育效果，通过定期评估和反馈，不断优化普法工作策略，为培养具有法治观念和法治素养的新时代人才贡献力量。