运动会作文指导.ppt

一、拟题一、拟题根据表达内容的需要，文章拟题大致可以分为以下几种类型。1．主题型：就是根据文章所要表达的主题举行拟题。它不仅要概括文章的基本内容和精神实质，而且要起到画龙点睛的作用。爱拼才会赢超越自我2．时间型：按事件发生、发展的时间界限来拟题，但是不要僵硬地交代时间，而是要尽量体现感情色彩。激动的瞬间冲刺的那一刻3．地点型：按比赛发生的地点来安排材料。赛场风云4．修饰型：恰当地增加一些修饰语能使文题更生动形象。难忘的运动会激动人心的运动会精彩习作二、选材可围绕以下三个方面进行：1．选熟悉的材料材料熟悉，能力得以充分运用，驾轻就熟，使你得心应手。如果情况不熟，实质内容不清，胡编乱造的当然收不到好的效果。2.选典型的材料典型，就是有代表性。通过典型材料，能够实现以点带面的表达效果。典型，就是榜样，榜样才更有说服力。典型材料选择运用得好，在表现中心思想上就能发挥以一当十的效果，即一兵一卒，能反映千军万马；一山一水，能展现巨幅画卷。3．围绕中心选择材料中心（主题）是文章的灵魂，是确定材料取舍的根本依据。凡是能较好表现中心思想意思的就保留，与中心无关或关系不大的就舍弃。一般说来，记人文章的选材要能反映想品格，记事文章的选材要能揭示事情的意义。以运动员的身份来写作自己：赛前的心情（紧张、忐忑）、赛时（向前、坚持、超越）、赛后观众：鼓励与支持（说的、做的）010203明确写作角度以观众的身份来写作自己的心情与感受：尤其是自己班上的比赛具体写好一场比赛运动员：神态、动作、想象他们的内心活动拉拉队的表现，包括老师与同学：可写神态、动作、语言可由一组场景连缀成校运会花絮展现运动健儿们顽强拼搏的精神风貌表现同学们强烈的集体荣誉感，团结互助的精神展示运动会的盛况体现紧张、刺激的赛场特点确立文章主题金秋十月，丹桂飘香。在这秋高气爽的日子里,我们学校迎来了一年一度的校运动会。这是我是第一次参加运动会，心中满是无比的兴奋与期待。“加油！加油！”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声，一潮高过一潮，我们学校正在举行一年一度的小学生运动会。在春暖花开的季节，我校迎来了2011年春季田径运动会。321开头入场式开始了，在五星红旗的引领下，首先进场的是彩旗队，接着就是鲜花队，他们迈着整齐的步伐，斗志昂扬地走过主席台。紧接着是各班的方队，只见同学们精神抖擞，意气风发，高喊着“我运动，我拼搏，我向上，我加油”的口号，也走过了主席台，台上的校长和主持人微笑着向我们点头。最可爱的是一年级的小朋友，他们刚入学不久，却一个个像小老虎，神气地踏着步，赢得了大家的阵阵掌声。简短的开幕式，体现了我们邵师附小学生团结、奋进、拼搏的风采。鼓乐队各年级代表队迈着有力的脚步进场。最先进场的是一年级，其次是二年级……最后一个进场的是六年级。大家身着各自的服装，喊着“发展体育运动，增强人名体质。锻炼身体，全面发展。好好学习，天天向上。”的口号，随着《运动员进行曲》的音乐，大家精神抖擞地大踏步前进，就像一支支等待检阅的队伍……接着4年级团体操表演开始，女生们右脚点地、举起扇子，打开，以右手往左边压的方式收扇子，蹲下，然后打开扇子，手握扇底，向上移、起来，接着又向下移、蹲下，再起来、把扇子举在头顶。同一时间，当我们男生把旗子举到头顶时，女生向左跪地、右手拿着朝上的扇把，男生起来，如此重复几次，扩大成大方队。男生把旗子直立在地上，挡住头，女生则挥舞扇子，男生过一会儿站起来，平视前方、右手拿着与肩一样高的旗子，每次向左旋转90度，转三次就蹲下，把旗子举到头顶、蹲下。通过变换不同的队形组成大方队、十字方队……运动场上：接下来，各项比赛开始了，你看男同学精神抖擞，女同学英姿飒爽。跳远的同学猛跑几步，脚用力一蹬地，身子一弓，向前一跃，像猛虎扑食一样腾空而起，然后轻轻落到松软的沙坑里。跳高的同学信心十足地站在起跑线上，只见他摆开双臂，飞快地跑到横杆前，腾空一跃，像展翅飞翔的海燕，又像凌空翱翔的雄鹰，只听“唰”的一声，飞过栏杆，稳稳地落入沙坑，运动场上响起一片掌声。尽管比赛项目很多，可就牵动人心的要数400米比赛。我班的小嘉同学也参加了。只听“砰——”地一声，比赛开始，他昂首挺胸，摆臂是那样的富有节奏，步伐是那样的富有弹