立足现在放眼世界.ppt

建议1、我的朋友我了解建议2、我的交友经验（真实的、健康的、积极的、愉悦的、纯真的）第3课、与友同行二、我在民族大家庭里4、好大一个家五十六个民族五十六朵花勤劳智慧的好儿女5、丰富多彩的民族风情不一样的节日，同样的喜庆不一样的礼仪习俗，同样值得尊重不同民族的衣食住行6、民族团结一家亲亲情遥远，共融共存心相连，手相牵我们民族大家庭由哪些民族组成？不同的民族有不同的历史文化背景，不同的风俗习惯。从丰富多彩的民族风情中我们能学到什么？相互理解，彼此尊重，五十六个民族亲如兄弟姐妹。为促进民族团结，我们应该怎么做？单元要解决的问题：BDACE建议1、充分利用图例族头像、邮票、民族学校)建议4、掌握基本的民族知识建议2、挖掘身边资源（民歌、人民币上的民建议3、民族歌曲联唱,了解民族第4课、好大一个家第5课：丰富多彩的民族风情建议1、多渠道收集建议2、活动感悟民族传统节日时间习俗愿望瑶族盘王节农历十月十六日跳长鼓舞，唱盘王歌，进行体育比赛祭祀祖先民族忌讳logo建议3、合作探究用表格形式体现探究议题民族服饰特点（饮食特点、建筑特点、交通工具的使用特点）与环境、生产和文化的关系我的体会：建议1、民族情深故事会（“民族情深故事会”“认识交流民族之星”）建议2、把握政策性建议3、注意侧重点第6课：民族团结一家亲立足现在，放眼世界——鄂教版五、六年级下教材学习体会武昌区九龙井小学沈家丰一、中国在世界舞台上源远流长的中外文化丝路驼铃海上交流飘扬的五星红旗从新中国的第一份国书谈起活跃在国际舞台上风靡世界的“中国制造”从“洋货”到“中国制造”从“中国制造”到“中国创造”从广交会到世博会同一个世界、同一个梦想百年奥运，中华圆梦全民健身，人人参与古代，中国与世界各国怎样进行交流的？对人类文明有怎样的影响？现在，我国在世界舞台上发挥怎样的作用？风靡世界的“中国制造”给我们带来怎样的启示？2008年北京奥运会给世界带来了什么？单元要解决的问题：活动探究，了解丝路小组讨论，体会意义建议2、结合教材，引导学生自主阅读、提出问题、交流探讨等互相学习交流建议1、揭示疑惑，提出猜想第一课：源远流长的中外文化梳理我国外交发展史01“和平共处五项原则”02联合国以及我国在联合国的发展历程03建议2、需了解：亚太经合组织、博鳌亚洲04论坛、国际绿色和平组织、国际公约等。05开展“我知道”的交流活动06课后进行一定的延伸07建议1、时代背景第二课：飘扬的五星红旗建议1、组由“洋”成的词，思考说明什么？阅读表格，交流分析建议2、交流整理，我们身边有哪些进口商品？了解广交会的历史以及作用充分利用2010年上海世博会资料第三课：风靡世界的“中国制造”建议1、看申奥成功，体会申奥之旅艰难01交流北京奥运会，体会综合国力增强02采用对比的方式开展教学03建议2、交流讨论：奥运会与我们有怎样的联系04(理解奥运精神的内涵)05开展“北京奥运会知多少”活动06第四课：同一个世界、同一个梦想二、我们爱和平战争给人类带来了什么不能忘记的战争苦难战乱中的儿童和平来之不易和平的天使和平的卫士放飞的和平鸽前事不忘，后事之师和平寄语战争给人类带来怎样的灾难，为什么说20世纪的两次世界大战是人类的浩劫？为争取和平，人类做出了怎样的努力？我们能为和平做些什么？单元要解决的问题：第五课：战争给人类带来了什么建议1、走近战争，激发情感走进战争，了解战争直面战争，揭示罪恶战争名称耗时参战国家数波及人口数伤亡人数战争费用第一次世界大战第二次世界大战建议2、结合图片及材料，组织探讨小组交流，谈感受建议1、填名称、明作用讲故事、谈体会建议2、注意挖掘教材体现的教育意义需掌握的知识点：知道联合国、国际红十字会、世界红十字日和近年的主题以及基本原则、诺贝尔和平奖等第六课：和平来之不易交流探讨明真理贰建议1、看资料知晓历史壹和平寄语肆建议2、围绕教材交流、探讨谈体会叁第七课：放飞的和平鸽三、只有一个地球人类唯一的家园人类寻找“另一个地球”的努力“生物圈2号”的启示伤心的地球母亲“不堪重负”的地球“日益贫困”的地球“衣衫褴褛”的地球保护地球母亲——儿女的责任人们为地球母亲过节在自然灾害面前大自然发怒的时候灾害的预防和救护灾害无情人有情宇宙中是否存在适合人类居住的另一个