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《综合实践--分享我的作品》作业设计方案（第一课时）

小学信息技术课程《综合实践——分享我的作品》作业设计

方案（第一课时）

一、作业目标

本作业设计旨在通过综合实践活动，培养学生信息技术应用

能力，提高其信息素养，同时增强学生的沟通与表达能力，让学

生学会分享自己的作品，并从分享中学习与成长。

二、作业内容

作业内容围绕“分享我的作品”主题展开，具体包括以下几个

部分：

1.作品创作：学生需选择一个主题（如自我介绍、一次小制

作过程、一次小实验等），利用信息技术工具（如画图软件、视

频编辑软件等）创作一个作品。作品应体现个人特色，内容积极

向上。

2.作品准备：学生需对作品进行必要的整理和优化，确保作

品能够清晰地表达自己的想法和创意。同时，学生需准备一个简

短的介绍词，用于解释作品的创作过程和意义。

3.作品展示：学生在课堂上通过多媒体设备展示自己的作品，

并使用介绍词进行解说。展示过程中，学生需注意表达清晰、语

言流畅。

三、作业要求

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为保证作业的完成质量，特提出以下作业要求：

1.作品主题明确，内容积极向上，能够体现个人特色。

2.作品制作过程中，学生需独立思考，发挥创意，合理使用

信息技术工具。

3.作品展示时，学生需准备简短而精炼的介绍词，能够清晰

表达作品的创作过程和意义。

4.学生在展示过程中需注意仪态和语言流畅度，积极与同学

互动。

5.作品需在规定时间内完成并提交，迟交或未交作业的情况

将影响学生最终的成绩评定。

四、作业评价

作业评价将综合考虑以下几个方面：

1.作品的创意性和独特性。

2.作品的技术应用和制作质量。

3.学生在作品展示过程中的表达能力和互动能力。

4.作业的完成度和提交情况。

评价结果将以等级制呈现，并纳入学生信息技术课程的最终

成绩。

五、作业反馈

作业反馈是本作业设计的重要环节，具体包括：

1.教师将对每位学生的作品进行详细评价，并给出改进建议。

2.学生之间可以相互交流作品和心得体会，互相学习、共同

进步。

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3.对于优秀作品和进步明显的学生，教师将在课堂上进行表

扬和展示。

4.作业反馈将作为下一课时教学的重要内容，帮助学生查漏

补缺、提升信息技术应用能力。

作业设计方案（第二课时）

小学信息技术课程《综合实践——分享我的作品》作业设计

方案（第二课时）

一、作业目标

本课时作业设计的目标是培养学生的信息素养、协作交流能

力以及展示作品的自信。通过实践操作，学生能熟练运用信息技

术工具进行作品制作，并能够通过多种形式分享自己的作品，增

强自我表达和交流的能力。

二、作业内容

作业内容主要围绕“我的作品分享”展开。

1.作品准备：学生需准备一至两件自己近期完成的信息技术

作品，可以是绘画、电子小报、PPT或简单编程项目等。

2.作品完善：学生需对所准备的作进行润色和完善，确保作

品内容丰富、形式多样，并附上简要的创作说明或故