【逆袭寒假】第15天：拓展篇(非连续性文本阅读）——统编版六年级语文逆袭寒假练习本（含答案）.docxVIP

2025年

【逆袭寒假】(六年级语文)

第15天——拓展篇(非连续性文本阅读)

一、非连续性文本阅读。

【材料一】微信朋友圈里大家的讨论发言

菲菲：我觉得手机是科技进步的产物，它的好处太多了，比如，我就通过手机学了很多知识呢。

壮壮：手机还能给我们的生活带来方便呢，用它可以交费、购物、挂号、导航、照相等。

依依：可它也有弊端，有的人成了“低头族”，他们大量的时间都在看微信、刷抖音、玩游戏，人与人之间的交流少了，感情都淡漠了。

一鸣：长期看手机会损坏视力，手机里的个人信息也容易泄露出去，要是被坏人利用，那可就惨了。

【材料二】减少“低头族”，缩小近视率

根据世卫组织的一项研究报告显示，我国的近视大军目前已达6亿。其中青少年近视率居世界第一，小学生的近视率也接近40%。高中和大学学生的近视率均已超过七成，并呈逐年上升的趋势。

在造成近视的多种原因中，因过多接触手机等电子产品而造成的伤害实在不容小觑。电子产品中所含的短波蓝光，可以穿透晶状体直达视网膜，若是长时间接触，很有可能会受到不利影响，造成近视。尤其对于儿童来说，眼睛还处于发育阶段，受到蓝光的影响会更为严重。

1、填空。

①因为过多接触手机等电子产品造成人们视力下降的原因是：。

②阅读材料一里的讨论内容，这四个人的发言呈现了两种观点：一种观点是使用手机好处多，理由是；一种观点是，理由是长时间看手机，使人和人之间情感淡漠，长期看手机会损坏视力，容易泄露个人信息，被坏人利用。

2、选择。

①如果想了解青少年近视问题的严重程度，可以重点阅读材料二中的()。

A.第1自然段B.第2自然段

②如果想让人快速地、清楚地知道手机带给人们的好处，可以用()来说明?

A.材料一B.材料二

3、读了上面的材料，看看右图的情景，你一定有话想说，

把你想说的话写下来。

二、非连续性文本阅读。

【材料一】北京鲁迅博物馆有关介绍

中文名称

北京鲁迅博物馆

目

录

1.基本资料

建立时间

1956年

2.展厅

开放时间

9:00-16:00

(周一闭馆)

3.鲁迅传记

适宜游玩季节

四季皆宜

4.文库工程

地址

北京市西城区阜成门内大街宫门口二条19号

5.美食

荣誉

“新中国最早建立的”人物传

记性博物馆

6.住宿

级别

中国国家一级博物馆

7.交通

【材料二】故乡(节选)

我问问他(中年闰土)的景况。他只是摇头。

“非常难。第六个孩子也会帮忙了，却总是吃不够……又不太平……什么地方都要

钱，没有定规……收成又坏。种出东西来，挑去卖，总要捐几回钱，折了本：不去卖，

又只能烂掉……”

他只是摇头；脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般。他大约只是觉

得苦，却又形容不出，沉默了片时，便拿起烟管来默默的吸烟了。

【背景链接】鲁迅于1919年12月回故乡绍兴接母亲到北平(今北京)，目睹农村的

破败和农民(以闰土为代表)的凄苦，十分悲愤，1921年1月便以回乡的经历为题材，写

了《故乡》这篇小说。

1、下面哪个人去“鲁迅博物馆”的时间不合适？(?)原因是：。

A.张明7月9日(星期六)下午2点去。

B.王红6月3日(星期五)上午10点去。

C.琳琳8月8日(星期一)上午9点去。

D.刘芳5月8日(星期日)中午12点去。

2、平平想了解鲁迅的生平、去博物馆的路线、馆内展品、周边住宿等情况，应依击

日录中的哪几个部分(?)。(2分)

A.1726?B.3726C.3716?D.7126

3、要判断下列说法的对错，需要看材料(?)。

①经历了无数的苦难，闲土还和小时候一样。

②从片段中，我体会到了鲁迅先生对劳动人民的深切同情和对封建礼教的愤恨。

4、下面是鲁迅的作品的是(?)。

A.《少年闰土》?B.《我的伯父鲁迅先生》

C.《有的人》?D.《故乡》

三、非连续性文本阅读。

班级将以“童年”为主题开展实践活动，小陆搜集了以下材料。

【材料