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小学数学课堂中探究式学习的案例分析论文

摘要：本文以小学数学课堂为研究对象，通过案例分析探究式学习在小学数学教学中的应用及其效果。文章首先介绍了探究式学习的概念及其在数学教学中的重要性，然后列举了两个案例，深入剖析了探究式学习在小学数学课堂中的具体实践，最后对探究式学习在小学数学教学中的有效性进行了总结和反思。

关键词：小学数学；探究式学习；案例分析；教学实践

一、引言与背景

（一）探究式学习的概念及其在数学教学中的重要性

1.探究式学习的概念：探究式学习是一种以学生为中心，强调学生自主探索、实践、发现和创造的学习方式。它要求学生在学习过程中，通过观察、实验、分析、推理等方法，主动获取知识，