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高中化学实验教学中问题导向学习的探讨论文
摘要:本文旨在探讨高中化学实验教学中问题导向学习的策略及其对学生学习效果的影响。通过分析现有教学现状,提出问题导向学习的理念,并结合实际教学案例,探讨其在化学实验教学中的应用。本文认为问题导向学习有助于提高学生的学习兴趣、培养创新能力和实践能力,为高中化学实验教学提供了一种新的思路。
关键词:高中化学;实验教学;问题导向学习;创新能力;实践能力
一、引言
(一)问题导向学习的背景与意义
1.高中化学实验教学的现状分析
当前高中化学实验教学存在一定的问题,如教学方法单一、学生参与度不高、实验效果不明显等。这些问题的存在导致学生对化学实验的兴趣减弱,影响
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