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小学语文朗读教学与口语表达运用的研究论文

摘要：本文旨在探讨小学语文朗读教学与口语表达运用之间的关系，分析朗读教学在提升学生口语表达能力中的重要作用。通过阐述朗读与口语表达的概念，分析其在小学语文教学中的应用，为教师提供有效的教学策略，从而提高学生的语文素养和口语表达能力。

关键词：小学语文；朗读教学；口语表达；概念阐述

一、概念阐述

（一）1.朗读教学的概念与内涵

朗读教学是指教师通过指导学生正确、流利、有感情地朗读课文，以提高学生语文素养和口语表达能力的一种教学方法。朗读教学旨在培养学生的语音、语调、语速、节奏等方面的感知能力，使学生能够准确地理解课文内容，感受作者的情感，从而提高学生的阅