第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮 学案.docxVIP

2025年

第5课甲午中日战争与瓜分中国狂潮

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教学目标

1、了解甲午中日战争的概况；知道《马关条约》的主要内容；了解帝国主义强占租借地和划分“势力范围”的史实。

2、识读《甲午中日战争形势图》《时局图》获取有效历史信息，学会运用史料分析问题，从中日两国出发，多角度、多层次地思考问题，充分调动学生思维的灵活性。?

3、通过学生对甲午中日战争中最令你感动的一幕，学习民族英雄爱国主义精神。

重点：

甲午中日战争和《马关条约》的内容及影响。

难点：

《马关条约》对中国的危害及列强瓜分中国狂潮的影响。

【课题·时空】

大事年标：

1894年1895年1899年

甲午中日战争签订《》美国提出“”政策

【温故·习新】

活动一：甲午中日战争的主要战役

设问1：请根据课本P24-26，找出甲午中日战争的起止时间？并找出甲午中日战争过程中的重要战役有哪些？甲午中日战争的结果是什么？

1.起止时间：年--年

2.主要战役：

主要战役

战况

关键人物

标志着甲午中日战争的开始

平壤战役

日军夺取了黄海的制海权

（）大屠杀

（1895年）

北洋舰队全军覆没

丁汝昌

3.结果：中国战败，被迫签订《》

活动二：《马关条约》

设问2：结合下列表格中《马关条约》给中国社会带来的危害，分析其主要内容和对中国性质产生的影响？

主要内容

具体危害

对中国社会性质的影响

破坏主权，刺激瓜分

加重负担，控制经济

侵略势力，深入内地

严重阻碍民族资本主义的发展

活动三：列强掀起了瓜分中国的狂潮

设问3：《马关条约》后，列强掀起了瓜分中国的狂潮（结合书本时局图），具体有哪些表现？

1.契机：迫使日本放弃辽东半岛，日本向中国索取三千万两白银“赎辽费”

2.方式：①；②；③；

④1899年，提出“”政策，形成了各国共同瓜分中国的局面。

【研讨·拓展】

通过马关条约，清政府被迫允许外国在中国开办工厂，而今天中国同样允许外国在中国办厂，两者有什么不同？

【反馈·提炼】

1.1895年5月15日《申报》报道：“一律预备与倭人决死一战，不愿将全台归于倭人，众志成城，有死无二。”与此报道相关的历史事件是（）

A．戚继光抗击倭寇 B．郑成功收复台湾C．《南京条约》签订 D．《马关条约》签订

2.他在一次对日海战中对部下说：“我们从军卫国，生死早已置之度外。我们虽然牺牲了，但可以壮国家的国威。”光绪皇帝获闻他的壮举题诗“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”。这里的“他”指的是（）

A、左宝贵B、丁汝昌C、邓世昌D、徐邦道

3.据统计，甲午战争前，外资在华设有工厂192家，投资总额近2000万元；甲午战争后的1895--1913年间，外资在华新建厂矿达1366家，其多数资本在10万元以上，投资总额为10215.3万元。出现这一变化的主要原因是（）

A．列强强迫取得在中国投资办厂的权利B．洋务运动民用企业的开办

C．美国提出的“门户开放”政策被接受D．中国开始沦为半殖民半封建社会

4.在清政府被迫签订某一不平等条约后，列强欣喜若狂，声称“第二次发现了中国”。英国一家报纸评论道：“中国为东方一团大物，势已动……今欧洲之人，虽田夫野老，无不以瓜分中国为言者。”下列哪一项是对材料中“不平等条约”的历史评论（）

A．开放广州等五处通商口岸B．是中国近代史的开端

C．允许日本在通商口岸开设工厂D．中国半殖民地化程度大大加深

5.诗人丘逢甲《春愁》：“春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。”这首诗写于（）

A、1894年B、1895年C、1896年D、1897年

6.19世纪中后期，西方列强接连发动了侵略中国的战争，迫使腐败无能的清政府签下一个个不平等条约，中国的主权独立和领土完整不