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小学生对诗词文化的接受与理解分析论文
摘要：本文通过调查与分析小学生对诗词文化的接受与理解情况，探讨诗词教育在小学阶段的现状及其对学生的影响。文章首先阐述了研究背景和意义，接着分析了小学生对诗词文化的接受与理解现状，最后提出了相应的教育对策。
关键词：小学生，诗词文化，接受，理解，教育对策
一、引言
（一）研究背景与意义
1.内容一：随着我国素质教育的深入推进，诗词教育作为传统文化的重要组成部分，越来越受到广泛关注。在小学阶段，诗词教育对于培养学生的审美情趣、文化素养和道德品质具有重要意义。然而，当前小学生对诗词文化的接受与理解情况如何，成为了一个值得探讨的问题。
2.内容二：近年来，诗词
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