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七年级道德与法治第二单元-友谊的天空知识点归纳--第1页七年级道德与法治第二单元-友谊的天空知识点归纳--第1页
七年级道德与法治第二单元-友谊的天空知识点归纳
第二单元友谊的天空知识点
第四课友谊与成长同行
一、和朋友在一起
1.我的朋友圈(进入初中,我们的朋友圈发生了什么变化?)
随着年龄的增长,也许有人发现,自己的交往范围扩大了,朋友
圈也扩大了,与朋友的活动内容更丰富了;也许有人发现,自己的朋
友圈比以前要小了,但是交往更加深入,朋友关系更加密切。
2.友谊的力量(朋友对我们有什么影响?)
①朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性
格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友正在做的事情,我们会关注;
朋友觉得有趣的事情,我们会去尝试。与乐观开朗的朋友相处,我们
会变得豁达;与乐于助人的朋友相处,我们会变得富有爱心。
②朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的
朋友。因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在;
因为朋友,我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏;因为朋
友,我们学会了更好地与人相处,享受交往的快乐。
③与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。朋友丰富了我
们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
二、深深浅浅话友谊
1.友谊的特质(如何正确认识友谊?)
①友谊是一种亲密的关系。每个人对友谊的理解和需要不尽相同,
我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和
朋友在一起,这种感觉能让我们获得认可,在精神上得到满足。
②友谊是平等的、双向的。接受帮助,也学习帮助对方;感受关
怀,也学习关怀对方。我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积
极的情感。
③友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条
件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊,更能够经
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得住时间的考验和风雨的洗礼。
2.友谊的澄清
(1)友谊不是一成不变的。自己变了,对方变了,或者环境变
了……在这些改变中,有些友谊得到保持,而有些友谊则逐渐淡出。我
们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。
(2)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。如果
我们能坦然接受并欣赏朋友的成就,就不会沉溺于失利的痛苦。在竞
争中自我反省和激励,我们会收获更多。
(3)友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但“讲义气”、
“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实,当朋友误人
歧途,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。
第五课交友的智慧
一、让友谊之树常青
1.建立友谊
(1)如何建立友谊?
①建立友谊,需要开放自己。建立友谊的过程中,会有惊喜,也
会有意外,还有一点儿冒险。无论怎样,敞开心扉,主动表达,朋友
才不会彼此错过。
②建立友谊,需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待,即使
对方拒绝,也并不意味着自己不好。如果一次尝试不成功,别气馁,
只要真诚待人,我们就有找到朋友的机会。
(2)有助于建立友谊的方法有哪些?
①面带微笑。微笑,能缩短人与人之间的距
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