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项目式学习对高中英语学习效果的影响论文

摘要：本文旨在探讨项目式学习对高中英语学习效果的影响。通过分析项目式学习在实际教学中的应用，本文提出了两个关键问题，并对每个问题进行了深入剖析。研究发现，项目式学习能够有效提高高中生的英语学习兴趣、促进合作能力和提升综合素质，为英语教学提供了一种新的有效途径。

关键词：项目式学习；高中英语；学习效果；影响因素

一、问题的提出

（一）项目式学习对高中英语学习兴趣的影响

1.激发学生内在学习动机

项目式学习以学生为中心，强调学生的主体地位。在学习过程中，学生可以根据自己的兴趣和需求选择项目主题，这有助于激发他们的内在学习动机。项目式学习将英语学习与实际生活