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一年级上册语文园地二教案模板5篇

一年级上册语文园地二教案模板5篇

本课程旨在深入了解并提升你们在某一领域的知识和技能。下面是小编为大

家整理的一年级上册语文园地二教案，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

一年级上册语文园地二教案篇1

教学目标：

1、通过交流，梳理、总结解决问题的策略。

2、通过“加一加，减一减”的方式认识生字，探索偏旁的秘密，提高学生学

习生字的能力。

3、引导学生关注并收集新词，通过查阅资料、阅读拓展理解词语原有含义和

新的含义，进行积累。

4、体会作比较说明方法的作用，迁移运用，提高学生的表达能力。

5、诵读并理解《江畔独步寻花》，拓展阅读，养成勤于积累的好习惯。

课时安排：2课时。

教学过程：

板块一联系课文，梳理策略

1、想一想：本单元学习中，我们边阅读边提出不懂的问题，并尝试着去解

决。回忆一下，在课文的预习或学习中，你遇到了哪些问题，是怎么解决的

呢。

要点：

（1）在预习《琥珀》时，学生对琥珀并不熟悉，先查阅资料了解琥珀的形

成。课后练习题：“从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细

情形。推测的依据是什么？”这些问题对于学生来说有一定的难度，要引导学

生结合课文内容和课外查找的资料去学习。

（2）《飞向蓝天的恐龙》这篇课文有点难懂，刚开始读不懂就联系上下文找

答案。

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（3）《纳米技术就在我们身边》里面有许多科学术语。学生对于纳米技术还

是陌生的，纳米技术是什么？在生活中有哪些运用？给我们的生活带来了哪些

影响？这些也是需要查资料并结合生活实际来了解的。

（4）《千年梦圆在今朝》中，学生对航天事业了解较少，比如“千年的飞天

梦是怎样实现的”“飞天梦实现的原因是什么”，可通过询问父母或其他专业

人士了解相关知识。

2、小结：遇到不懂的问题，可以通过联系上下文、结合生活经验、查找资

料、请教他人来解决。

板块二凭借偏旁，意义识记

1、读一读“识字加油站”中的生字，指名认读，正音。

出示：滨、洁、减、挑、挺、预;中、介、止、凡、正、刘。

2、读一读：出示“识字加油站”中加上和去除偏旁的两组生字和新词，指名

认读。

3、说一说：有什么新发现？

要点：第一组减去一个偏旁，

组成了新字;第二组加上一个偏旁，组成了新字。

4、小结：偏旁可是个大功臣。减一减，加一加，识字窍门就靠它。不同的偏

旁有不用的含义，观察这些偏旁，说一说含义。

出示：

氵：与水有关。

冫：与冰或寒冷有关。

扌：与手或手的动作有关。

月：大多数和身体部位相关。

阝（在左）：作部首时可以表示和山或地名有关的事物。

阝（在右）：作部首时可以表示和城市、邦国、地方、居住、姓氏有关的事

物。

5、你还知道哪些部首及其含

义？试着组词理解。

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提示：

（贝）与钱货有关。

贯，贝串，古人