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大班数学多角度分类活动.pptx

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    大班数学多角度分类活动;未找到bdjson;01;梳理数学概念;大班幼儿的逻辑思维能力开始逐步发展，能够进行一些简单的推理和分类活动。;活动目标与预期成果;02;教材;将教室布置成分类活动的场景，如超市、玩具店等，营造轻松愉快的氛围。;;03;形状分类法;如红、黄、蓝、绿等。;大小与数

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