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甲方：XXX

乙方：XXX

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RESUME

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2024幼儿园儿童潜能开发合作办学合同

本合同目录一览

1.定义与解释

1.1合同双方

1.2定义

1.3术语

2.合作办学目的

2.1教育目标

2.2潜能开发

3.合作办学内容

3.1课程设置

3.2教学资源

3.3教学方法

3.4教学评估

4.合作办学时间与期限

4.1合作办学期限

4.2合作办学时间表

5.合作办学费用

5.1费用构成

5.2付款方式

5.3退费规定

6.合作办学场地与设施

6.1场地使用

6.2设施维护

6.3设施安全

7.合作办学师资

7.1师资配备

7.2师资培训

7.3师资考核

8.合作办学招生

8.1招生对象

8.2招生流程

8.3招生名额

9.合作办学宣传与推广

9.1宣传内容

9.2推广方式

9.3宣传费用

10.合作办学管理与监督

10.1管理机构

10.2监督机制

10.3违规处理

11.合作办学争议解决

11.1争议解决方式

11.2争议解决机构

11.3争议解决期限

12.合同终止与解除

12.1合同终止条件

12.2合同解除条件

12.3合同终止后的处理

13.违约责任

13.1违约行为

13.2违约责任承担

13.3违约赔偿

14.合同其他条款

14.1合同生效

14.2合同修改

14.3合同附件

第一部分：合同如下：

1.定义与解释

1.1合同双方

1.2定义

1.2.1“合作办学”指甲乙双方共同开展幼儿潜能开发项目，共同承担办学责任，共享办学成果。

1.2.2“潜能开发”指通过科学的教育方法，激发儿童在认知、情感、社交、艺术等多方面的潜能，促进儿童全面发展。

2.合作办学目的

2.1教育目标

2.1.1培养具有良好品德、健康体魄、创新精神和实践能力的幼儿。

2.1.2激发儿童在各领域的潜能，为儿童未来的学习和生活奠定坚实基础。

3.合作办学内容

3.1课程设置

3.1.1甲乙双方共同设计并实施幼儿潜能开发课程，包括但不限于认知、语言、艺术、体育等领域的课程。

3.1.2课程内容应结合幼儿年龄特点和认知水平，注重趣味性和实践性。

3.2教学资源

3.2.1甲方提供教学场地、设施设备等硬件资源。

3.2.2乙方提供专业师资、课程教材、教学辅助材料等软件资源。

3.3教学方法

3.3.1采用多元化的教学方法，注重启发式、探究式、体验式教学。

3.3.2鼓励教师与幼儿互动，关注个体差异，实施个性化教学。

3.4教学评估

3.4.1定期对幼儿进行综合评估，包括认知、情感、社交、艺术等方面的评估。

3.4.2根据评估结果，及时调整教学策略，优化课程设置。

4.合作办学时间与期限

4.1合作办学期限：自本合同签订之日起，为期[合作办学期限]年。

4.2合作办学时间表：具体时间安排由甲乙双方协商确定，并形成书面文件。

5.合作办学费用

5.1费用构成

5.1.1甲方承担场地租金、设施设备维护费用等。

5.1.2乙方承担师资费用、课程研发费用、宣传推广费用等。

5.2付款方式

5.2.1甲方按照约定的付款周期向乙方支付费用。

5.2.2乙方按照约定的付款周期向甲方支付相关费用。

5.3退费规定

5.3.1在合作办学期限内，如因特殊原因导致合同解除，双方应协商退费事宜。

5.3.2退费标准参照实际合作办学期限及已发生费用计算。

6.合作办学场地与设施

6.1场地使用

6.1.1甲方提供符合国家规定的幼儿教育场地，并确保场地安全、卫生。

6.1.2乙方在使用场地过程中，应遵守甲方相关规定，爱护场地设施。

6.2设施维护

6.2.1甲方负责场地设施的日常维护保养。

6.2.2乙方在使用过程中，如发现设施损坏，应及时通知甲方进行维修。

6.3设施安全

6.3.1甲方确保场地设施符合国家安全标准，定期进行检查。

6.3.2乙方在使用场地设施过程中，应遵守安全规定，确保幼儿安全。

8.合作办学招生

8.1招生对象

8.1.1招生对象为0至6岁的幼儿，具备基本的健康条件。

8.1.2招生工作应在每年[具体时间]开始，持续至[具体时间]结束。

8.2招生流程

8.2.1乙方负责制定招生简章，包括招生条件、报名方式、录取标准等。

8.2.2甲方协助乙方进行招生宣传，包括但不限于校园开放日、社区宣传等。

8.2.3乙方负责组织招生考试或面试，甲方提供必要的场地和设施支持。

8.2.4乙方根据考试或面试结果，