课题申报参考：宋代诗词在俄罗斯的译介与传播研究.docx

研究现状、选题意义、研究目标、研究对象、研究内容、研究思路、研究方法、研究重点、创新之处、研究基础、保障条件、研究步骤（附：可编辑修改VSD格式课题研究技术路线图三个）

求知探理明教育，创新铸魂兴未来。

《宋代诗词在俄罗斯的译介与传播研究》

课题设计论证

宋代诗词在俄罗斯的译介与传播研究

一、研究现状、选题意义、研究价值

1.研究现状：

宋代诗词作为中国古典文学的瑰宝，历来受到国内外学者的广泛关注。然而，关于宋代诗词在俄罗斯的译介与传播研究相对较少，现有的研究多集中于唐诗或元曲的翻译与传播。

目前，俄罗斯汉学界对宋代诗词的研究主要集中在个别著名诗人如苏轼、李清照的作品上，缺乏系统性的梳理与分析。此外，现有的译介研究多停留在翻译文本的对比分析，较少涉及传播路径、接受效果及文化影响等方面。

2.选题意义：

宋代诗词在俄罗斯的译介与传播研究，不仅有助于填补这一领域的学术空白，还能为中俄文化交流史提供新的视角。

通过研究宋代诗词在俄罗斯的传播，可以揭示中国文化在俄罗斯的接受过程，探讨不同文化背景下的文学接受与再创造。

3.研究价值：

学术价值：该研究将丰富中国古典文学在海外传播的研究内容，尤其是宋代诗词的跨文化传播研究，为比较文学、翻译学和文化传播学提供新的研究素材。

文化价值：通过梳理宋代诗词在俄罗斯的传播历程，可以促进中俄两国文化的相互理解与交流，增强文化认同感。

现实价值：该研究可以为当代中国文化“走出去”战略提供借鉴，推动中国文学在海外的进一步传播与接受。

二、研究目标、研究内容、重要观点

1.研究目标：

系统梳理宋代诗词在俄罗斯的译介历史，分析其传播路径与接受效果。

探讨宋代诗词在俄罗斯文化语境中的再创造与影响，揭示中俄文化交流中的文学互动。

为未来中国古典文学在俄罗斯的传播提供理论支持与实践指导。

2.研究内容：

译介史梳理：从19世纪末至今，宋代诗词在俄罗斯的翻译历程，重点分析不同时期的翻译特点与代表性译作。

传播路径分析：探讨宋代诗词通过哪些渠道进入俄罗斯，如学术研究、文学期刊、教育体系等。

接受效果研究：分析俄罗斯读者、学者对宋代诗词的接受情况，探讨其在俄罗斯文学与文化中的影响。

文化影响探讨：研究宋代诗词对俄罗斯文学创作的启发，尤其是对俄罗斯现代诗歌的影响。

3.重要观点：

宋代诗词在俄罗斯的传播不仅是文学翻译的过程，更是文化对话与融合的过程。

俄罗斯汉学家在翻译宋代诗词时，往往结合本国文化背景进行再创造，形成了独特的“俄罗斯化”解读。

宋代诗词的传播对俄罗斯文学，尤其是现代诗歌的创作产生了深远影响，促进了中俄文学的交融。

三、研究思路、研究方法、创新之处

1.研究思路：

本研究将从历史梳理入手，首先对宋代诗词在俄罗斯的译介历程进行分期整理，随后分析其传播路径与接受效果，最后探讨其对俄罗斯文学与文化的影响。

研究将结合翻译学、比较文学和文化传播学的理论，进行跨学科的综合分析。

2.研究方法：

文献研究法：通过查阅俄罗斯汉学界的相关文献、译作及评论，梳理宋代诗词在俄罗斯的译介与传播历程。

比较分析法：对比不同时期的翻译版本，分析翻译策略的变化及其背后的文化因素。

接受理论研究：运用接受理论，分析俄罗斯读者对宋代诗词的接受过程及其文化影响。

个案研究法：选取具有代表性的宋代诗词作品及其俄译本，进行深入分析，探讨翻译中的文化再创造。

3.创新之处：

研究视角的创新：现有研究多集中于唐诗的翻译与传播，本研究将视角转向宋代诗词，填补了这一领域的研究空白。

跨学科的研究方法：结合翻译学、比较文学和文化传播学的理论，进行多维度的分析，突破了单一学科的研究局限。

文化传播的深入探讨：不仅关注翻译文本，还深入探讨宋代诗词在俄罗斯文化中的接受与影响，揭示了文学传播中的文化互动。

四、研究基础、条件保障、研究步骤

1.研究基础：

本研究依托于国内外已有的宋代诗词研究成果，尤其是近年来关于中国古典文学海外传播的研究成果。

研究者具备扎实的中国古典文学基础，熟悉俄罗斯文学与文化，能够进行跨文化的比较研究。

已有部分前期研究成果，包括对苏轼、李清照等宋代诗人在俄罗斯的译介情况的初步梳理。

2.条件保障：

文献资源：通过国内外图书馆、数据库及俄罗斯汉学界的学术资源，获取相关文献与译作。

学术支持：与国内外相关领域的专家学者保持合作，获取学术指导与支持。

时间保障：研究者有充足的时间进行文献梳理、翻译对比及文化分析，确保研究的深入与系统。

3.研究步骤：

第一阶段（1-3个月）：文献收集与整理，梳理宋代诗词在俄罗斯的译介历史，确定研究框架。

第二阶段（4-6个月）：翻译对比分析，选取代表性作品进行翻译策略与接受效果的分析。

第三阶段（7-9个月）：文化影响探讨，结合俄罗斯文学与文化背景，分析宋代诗词的传播与影响。

第四阶段