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活动二:制作一个简单的地球模型
1.谈话:科学家探索此类问题时,会根据已知的知识,制作出初步的模型,进行
各种探究实验,寻找新知,并根据新的知识不断修正模型。而且不同的模型适合
表达不同的知识,那么,我们能依据已知的地球知识做一个地球模型吗?
2.讨论:我们能做什么类型的地球模型?表达地球的什么特征?
3.出示并介绍制作三种模型的材料;基于这些材料,学生思考如何表达地球的特
征。
4.动手制作模型。
提醒学生一边制作一边对照阅读教科书中的“地球的结构”示意图的数据信息。
5.组内展示“我的地球模型”。
学生小组内介绍“我是如何制作模型的?我的模型表达了什么知识?”认真聆听
教师资格证持证人
本人多年从事小学科学的教学工作。专注于小学科学的课件、教案、教学计划、习题、知识点等的编辑。
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