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2024年部编版小学语文一年级上册(备考教招)《ɑoe》说课稿--第1页
《ɑoe》说课稿
一、说教材《ɑoe》
是部编版语文一年级上册拼音单元的第一课。本课包括四部分内容。第一部
分是导入，从今天起，我们就开始学习汉语拼音了。在拼音王国里你们将认识许
许多多的拼音朋友。你们高兴吗？同学们你们知道吗？汉语拼音的用处可大了，
它可以帮助我们识字、学习普通话，读注音读物，是我们学习的好助手。你们想
不想学好它呀？要想学好汉语拼音，你们上课就要积极动脑筋，专心听讲才行呢！
请你们跟我读读这首儿歌：汉语拼音用处大，识字读书需要它，帮助学好普通话，
我们一起学好它。
第二部分是情境图。早晨，太阳出来了，大公鸡喔喔啼，路旁的白鹅咯咯叫，
阿姨带我到村西。小白鹅好像在问我：“早上好。”情境图主要用以引出本课要学
习的单韵母ɑoe及其表音表形图，教材以活泼生动的卡通画形式将ɑoe三个单韵
母呈现给学生，旨在诱发学生的学习兴趣，并通过形象直观的画面帮助学生记住
这三个字母。第三部分是单韵母ɑoe及其表音表形图。第四部分是单韵母ɑoe的
笔顺图示及其在汉语拼音四线格中的书写。
二、说教学目标
根据课改精神、教材特点以及低年级儿童认知水平，我准备用一课时的时间
完成如下教学目标：
（1）知识领域：学会ɑoe三个单韵母，能读准音、认清形、正确书写，能
熟悉认读单韵母四个声调。
（2）情感领域：感知汉语拼音和汉字的关系。
（3）发展领域：创设各种有趣的情景，激发学生学习的热情，培养学生观
2024年部编版小学语文一年级上册(备考教招)《ɑoe》说课稿--第1页
2024年部编版小学语文一年级上册(备考教招)《ɑoe》说课稿--第2页
察、想象能力，形成一定的自主、合作学习的能力。
三、说教学重难点
教学重点：
1.学会三个单韵母的读音，掌握字母的形。
2.认识汉语拼音四线格，能正确书写ɑoe。
教学难点：
1.能正确书写3个单韵母。
2.ɑoe读音的比较。
四、说教法学法
教学尝试本课教学内容以创设情境，引导观察、鼓励想象、合作学习的方式
来呈现。让学生动口、动脑、动手，多种感官协同活动，使全体学生都成了活动
的主人。
1.观察想象法。观察是学生获取外部信息的一个重要途径。字形教学时，我
让学生找出图与字母相同点，寻找新的发现，而后，再引导学生联系生活想象字
形，说说什么东西的形状象字母的形体，再编顺口溜帮助记忆字形、巩固字形，
字母教学过程以观察—想象—巩固的层次性来体现，让学生自己去感受图画，自
己去揣摩发音方法，自己去比较、记忆字母形体。学生在自主学习中寻找新发现，
主动的意识和进取的精神得到了培植。
五、说教学过程
（一）谈话导入
1.出示：从今天起，我们就开始学习汉语拼音了。在拼音王国里你们将认识
许许多多的拼音朋友。你们高兴吗？
2024年部编版小学语文一年级上册(备考教招)《ɑoe》说课稿--第2页
2024年部编版小学语文一年级上册(备考教招)《ɑoe》说课稿--第3页
同学们你们知道吗？
汉语拼音的用处可大了，它可以帮助我们识字、学习普通话，读注音读物，
是我们学习的好助手。
你们想不想学好它呀？
要想学好汉语拼音，你们上课就要积极动脑筋，专心听讲才行呢！
2.说儿歌：汉语拼音用处大，学习生字需要它，帮助说好普通话，我们决心
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