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任务驱动法在高中数学解题教学中的探索论文
摘要:本文以高中数学解题教学为研究对象,探讨任务驱动法在其中的应用及其效果。通过对任务驱动法的理论分析,结合实际教学案例,提出问题并进行分析,旨在为高中数学解题教学提供有效的教学策略。
关键词:任务驱动法;高中数学;解题教学;探索
一、问题的提出
(一)任务驱动法在高中数学解题教学中的重要性
1.提高学生学习的主动性
任务驱动法将学生置于主体地位,教师通过设计具有挑战性的任务,激发学生的学习兴趣,促使他们主动参与解题过程。在完成任务的过程中,学生需要积极思考、探索,从而提高学习的主动性。
2.培养学生的团队合作能力
任务驱动法强调学生之间的合作与交
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