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高中化学学科综合素养的培养方法探讨论文
摘要：本文针对高中化学学科综合素养的培养，分析了当前教育背景，提出了相应的培养方法。通过列举两点背景，深入探讨了如何在教育实践中提高学生的化学学科综合素养，为高中化学教育改革提供参考。
关键词：高中化学；综合素养；培养方法；教育背景
一、背景分析
（一）教育改革背景下高中化学学科综合素养的重视
1.当前教育改革背景下，我国教育部门对高中化学学科综合素养的培养提出了更高的要求。高中化学教育不再仅仅关注学生的考试成绩，而是更加注重学生的知识运用能力、实践创新能力以及综合素质。在此背景下，如何培养学生的化学学科综合素养成为教育工作者关注的焦点。
2.高中化
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