Unit 1 Animal friends. Get ready Start Up（说课稿）-三年级英语下学期同步精品备课系列（外研版三起·2024）.docx

Unit1Animalfriends.GetreadyStartUp（说课稿）-三年级英语下学期同步精品备课系列（外研版三起·2024）

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：Unit1Animalfriends.GetreadyStartUp

2.教学年级和班级：三年级英语

3.授课时间：2024年X月X日

4.教学时数：1课时

核心素养目标

本节课旨在培养学生的英语学习兴趣和跨文化交流意识。通过学习动物朋友的相关词汇和句型，学生能够提高听说能力，增强语言表达的准确性。同时，通过观察和讨论动物图片，学生将提升观察力和想象力，培养对自然环境的尊重和保护意识。

教学难点与重点

1.教学重点：

-核心内容：本节课的核心内容是教授学生关于动物朋友的英语词汇和基础句型。具体包括动物名词（如cat,dog,bird）和描述动物特征的简单句型（如Thisisadog.Itisblack.）。

-举例解释：教师将通过实物展示和图片教学，引导学生正确发音和拼写动物名词，并通过角色扮演练习描述动物的特征。

2.教学难点：

-难点内容：学生对于动物名词的发音和句型结构的理解可能存在困难，特别是在发音时区分元音和辅音，以及理解句型结构中的主谓宾关系。

-举例解释：为了帮助学生突破发音难点，教师将采用示范、模仿和反复练习的方法，强调元音和辅音的发音技巧。对于句型结构，教师将通过分解句型，逐步引导学生理解主语、谓语和宾语的关系，并通过简单的对话练习来巩固这一难点。

教学方法与手段

教学方法：

1.情境教学法：通过创设动物乐园的情境，让学生在真实语境中学习动物词汇和句型。

2.任务型教学法：设计角色扮演任务，让学生在完成任务的过程中练习英语口语。

3.合作学习法：分组进行小组讨论，鼓励学生互相帮助，共同完成学习目标。

教学手段：

1.多媒体辅助教学：利用PPT展示动物图片和视频，增强直观教学效果。

2.互动式教学软件：运用英语学习软件，提供互动练习，提高学生的参与度和学习兴趣。

3.实物教具：使用动物模型或图片，帮助学生直观理解和记忆动物名词。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：教师通过展示一幅有趣的动物主题图画，引导学生说出自己最喜欢的动物，并简要描述它的特征。

-回顾旧知：教师提问学生之前学过的动物词汇，如cat、dog等，帮助学生复习和巩固已学知识。

2.新课呈现（约15分钟）

-讲解新知：教师展示动物图片，讲解本节课的新词汇，如bird、fish、turtle等，并教授相应的发音和拼写。

-举例说明：教师通过实物或图片展示每种动物，并用简单的句子描述它们的特征，如Thisisabird.Itcanfly.。

-互动探究：教师引导学生思考并回答关于动物的问题，如Whichanimalcanswim?，鼓励学生积极参与讨论。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：教师分发动物卡片，让学生根据卡片上的动物词汇，用英语描述它们的特征。

-教师指导：教师巡视课堂，对学生的描述给予肯定和纠正，帮助学生提高语言表达能力。

4.新课呈现（约15分钟）

-情境教学：教师创设一个动物园的情境，让学生扮演不同的动物，用英语进行对话。

-角色扮演：学生分组，每组选择一种动物，并编写一段简单的对话，展示给全班同学。

5.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：教师播放一段关于动物的英语歌曲，让学生跟随歌曲唱出动物名词。

-教师指导：教师鼓励学生积极参与，并在必要时提供帮助。

6.新课呈现（约10分钟）

-任务型教学：教师布置一个任务，让学生回家后寻找一种自己从未见过的动物，并用英语描述它的特征。

-学生准备：教师提醒学生准备相关资料，并鼓励他们在课堂上分享自己的发现。

7.巩固练习（约10分钟）

-学生活动：学生分组，每组选择一种动物，用英语进行小组讨论，总结该动物的特点。

-教师指导：教师巡视课堂，对学生的讨论给予指导和反馈。

8.课堂总结（约5分钟）

-教师总结：回顾本节课所学内容，强调动物词汇和句型的重要性。

-学生反馈：教师询问学生对本节课的收获，鼓励学生提出问题或分享学习心得。

9.作业布置（约5分钟）

-教师布置作业：让学生回家后用英语写一篇关于自己最喜欢的动物的短文，并准备在下次课堂上分享。

-教师提醒：教师提醒学生注意写作时的语法和词汇运用，并鼓励他们多读英语书籍，提高语言水平。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-动物百科知识：介绍不同种类的动物，包括它们的习性、分布和生态环境，以及人类与动物和谐共处的意义。

-英语绘本推荐：《TheVe